本書依據(jù)教育部關(guān)于推進教師教育課程和教學(xué)改革的指導(dǎo)精神，是教師教育的心理學(xué)入門導(dǎo)學(xué)教材。本書闡釋當(dāng)代心理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識與基本理論，介紹了當(dāng)代心理學(xué)的最新研究成果，注重引導(dǎo)教師將所學(xué)的心理學(xué)知識、原理運用到教育實踐中分析教育實踐中。書中給出大量心理學(xué)原理在教育實踐中應(yīng)用的實際案例和閱讀材料，針對教育工作中遇到的心理學(xué)問題進行深入分析和講解，詳細(xì)介紹問題解決的方法與技術(shù)，應(yīng)用性強。本書可作為師范大學(xué)、師范學(xué)院、教育學(xué)院學(xué)生的教材，也可作為在職教師繼續(xù)教育的教材。