本書共有3個學習情境，習題內(nèi)容有機械識圖的基本知識、識讀標準件和常用件、識讀汽車零件圖和裝配圖。教材充分考慮學生的認知規(guī)律，主要從“識圖”著手。習題設計從簡單到復雜，循序漸進，注重實用。本書除適合高等院校、高職高專汽車類專業(yè)及相關專業(yè)師生使用外，可與中職相關專業(yè)有機銜接和貫通，還可以作為相應專業(yè)選修課程和相關企業(yè)員工培訓的教材。