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本書是以物理學為基礎，根據(jù)高等院校工科類專業(yè)大學物理的理論和知識要求，在總結編者長期從事物理教學經(jīng)驗的基礎上編寫的。全書共12章，主要包括力學與狹義相對論基礎、電磁學、振動和波動光學、氣體動理論和熱力學基礎、量子物理基礎以及激光的基本原理。每章后附有習題供讀者系統(tǒng)訓練，書后附有參考答案。

物理學是研究物質的基本結構和基本運動規(guī)律的科學。物理學的基本概念和基本規(guī)律具有極大的普遍性，它為很多自然科學、工程技術提供了理論基礎和實驗技術。物理學是自然科學中最具有活力的帶頭學科，是自然科學和工程技術的基礎，也是高新技術發(fā)展的源泉和先導。物理學的思想和方法，對自然科學的研究和工程技術的發(fā)展具有指導作用。
“大學物理”是工科學生必修的公共基礎理論課，是對學生進行科學思維方法、科學素質教育和知識創(chuàng)新教育的重要基礎課。學習“大學物理”有利于促進大學生學習能力的發(fā)展，有利于提高大學生的科學研究能力和工程技術素質，有利于激發(fā)大學生的創(chuàng)造力。學習“大學物理”，一方面為大學生構建必備的科學知識基礎，為其專業(yè)教育提供堅實的理論基礎；另一方面也為其“終身學習”建立扎實的理論根基。
本教材的教學參考學時數(shù)為48～96學時，在本書的編排上對物理學基礎知識做了適當?shù)膬?yōu)化與調整。全書共12章:第1章至第4章主要介紹質點運動學和牛頓定律、動量守恒和能量物理學是研究物質的基本結構和基本運動規(guī)律的科學。物理學的基本概念和基本規(guī)律具有極大的普遍性，它為很多自然科學、工程技術提供了理論基礎和實驗技術。物理學是自然科學中最具有活力的帶頭學科，是自然科學和工程技術的基礎，也是高新技術發(fā)展的源泉和先導。物理學的思想和方法，對自然科學的研究和工程技術的發(fā)展具有指導作用。
“大學物理”是工科學生必修的公共基礎理論課，是對學生進行科學思維方法、科學素質教育和知識創(chuàng)新教育的重要基礎課。學習“大學物理”有利于促進大學生學習能力的發(fā)展，有利于提高大學生的科學研究能力和工程技術素質，有利于激發(fā)大學生的創(chuàng)造力。學習“大學物理”，一方面為大學生構建必備的科學知識基礎，為其專業(yè)教育提供堅實的理論基礎；另一方面也為其“終身學習”建立扎實的理論根基。
本教材的教學參考學時數(shù)為48～96學時，在本書的編排上對物理學基礎知識做了適當?shù)膬?yōu)化與調整。全書共12章:第1章至第4章主要介紹質點運動學和牛頓定律、動量守恒和能量守恒定律、剛體力學基礎、狹義相對論基礎;第5章至第7章是電磁學部分，包括靜電場和電介質、穩(wěn)恒磁場和磁介質、電磁感應和變化的電磁場;第8章、第9章為機械振動和機械波、波動光學;第10章為氣體動理論和熱力學基礎;第11章為量子物理基礎;第12章為激光的基本原理。
本教材第1、4、8、9章和第12章由龔勇清編寫，第5、6、7章由張大華編寫，第2、3章由陳小玲編寫，第10章和第11章以及習題部分分別由易江林、樂淑萍編寫，程小金、趙莉萍、陳學崗、黃彥和萬雄等在本書插圖和編寫過程中做了大量工作,在此表示感謝。全書由龔勇清統(tǒng)稿，并設計實驗加拍了16幅彩色圖片。由于作者水平有限，加之本書編寫時間倉促，書中難免存在不妥之處，懇切希望讀者批評指正。

編者
2014年12月

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