定 價(jià):59 元
叢書(shū)名:高等院校藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:劉俊生
- 出版時(shí)間:2015/3/1
- ISBN:9787568006767
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):TP391.41
- 頁(yè)碼:144
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
本書(shū)是由蘇州蝸牛游戲公司的技術(shù)骨干與蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院游戲教研室專(zhuān)業(yè)教師聯(lián)手合作推出的系列應(yīng)用型著作之一。全書(shū)結(jié)合了游戲場(chǎng)景制作的具體案例,配合文字和視頻向讀者呈現(xiàn)出了一套完整而全面的游戲美術(shù)制作流程與操作方法,為讀者進(jìn)入游戲行業(yè)鋪平道路。
游戲場(chǎng)景制作是游戲公司中一個(gè)重要的職業(yè)工種,掌握游戲場(chǎng)景制作是進(jìn)入游戲行業(yè)的一個(gè)捷徑,也是從業(yè)人員必須學(xué)習(xí)的重要課題,本系列叢書(shū)是以游戲制作的實(shí)例為范例,通過(guò)詳細(xì)、完整的視頻操作,讓讀者更便捷、直觀地學(xué)習(xí)到游戲場(chǎng)景制作的核心內(nèi)容。參與本套叢書(shū)的作者均為業(yè)內(nèi)游戲公司的技術(shù)骨干,有5年以上的制作經(jīng)驗(yàn),可以讓讀者通過(guò)本套叢書(shū)的學(xué)習(xí)和借鑒了解游戲場(chǎng)景制作的流程與方法。
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒大類(lèi)”的“視覺(jué)設(shè)計(jì)類(lèi)”“工業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)”“工藝美術(shù)類(lèi)”“服裝與時(shí)尚設(shè)計(jì)類(lèi)”“空間設(shè)計(jì)類(lèi)”“動(dòng)畫(huà)與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)類(lèi)”“人物形象設(shè)計(jì)”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)”等所有類(lèi)別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教材,又有新興的專(zhuān)業(yè)教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應(yīng)各層次的教學(xué)需要。2.專(zhuān)家指導(dǎo),特色鮮明。得到業(yè)界權(quán)威專(zhuān)家的指導(dǎo)支持,吸取了教育部的最新改革精神和成果,廣泛聽(tīng)取了各院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和一線老師的意見(jiàn)和建議,融入了最新教學(xué)理念和教學(xué)要求,符合教改主題,以探索、引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式。3.結(jié)合實(shí)例,體例新穎。結(jié)合實(shí)際,教材采用最合適的理念和體例進(jìn)行編寫(xiě),力求使教材適應(yīng)人才培養(yǎng)和課程教學(xué)的需要。4.加強(qiáng)實(shí)踐,聯(lián)合編寫(xiě)。立足教學(xué)和學(xué)生的特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐要素,很多編者是來(lái)自院校和企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)理論水平很高的優(yōu)秀教師。在我國(guó)教育領(lǐng)域中,這些骨干教師,接受先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)了更適合我國(guó)國(guó)情、更具有中國(guó)特色的教育課程模式和教材。5.注重層次,兼收并蓄。教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學(xué)要求。6.立足全國(guó),廣取所長(zhǎng)。編寫(xiě)老師有全國(guó)20多個(gè)省、市、區(qū)高職高專(zhuān)院校的專(zhuān)家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來(lái),做到了立足全國(guó),廣取所長(zhǎng)。
游戲場(chǎng)景直觀的來(lái)看是通過(guò)軟件工具進(jìn)行制作的過(guò)程。實(shí)則不然,在游戲場(chǎng)景的制作過(guò)程中包含美術(shù)應(yīng)用、個(gè)人審美、繪畫(huà)知識(shí)等素養(yǎng)的綜合運(yùn)用。所以說(shuō),游戲場(chǎng)景的制作屬于美術(shù)范疇,游戲美術(shù)是現(xiàn)當(dāng)代的產(chǎn)物,是隨著科技發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的虛擬電子藝術(shù),這種電子屬性賦予了游戲美術(shù)以特殊的表現(xiàn)形式,美術(shù)手段伴隨著電子工具的發(fā)展與更新成為游戲美術(shù)的獨(dú)特特征,也為游戲美術(shù)的表現(xiàn)形式增加了高度。游戲美術(shù)的表現(xiàn)永遠(yuǎn)需要技術(shù)的配合,沒(méi)有技術(shù)的美術(shù)是不存在的,只有掌握了實(shí)現(xiàn)美術(shù)目的的技術(shù)才能夠?yàn)檫@種藝術(shù)形式奠定發(fā)展的根據(jù)。
沒(méi)有那一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)是獨(dú)立存在的,游戲美術(shù)同樣與其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)息息相關(guān),與任何一種藝術(shù)一樣,游戲美術(shù)有游戲的感覺(jué)形式,動(dòng)畫(huà)有動(dòng)畫(huà)的感覺(jué)形式,國(guó)畫(huà)有國(guó)畫(huà)的感覺(jué)形 游戲場(chǎng)景直觀的來(lái)看是通過(guò)軟件工具進(jìn)行制作的過(guò)程。實(shí)則不然,在游戲場(chǎng)景的制作過(guò)程中包含美術(shù)應(yīng)用、個(gè)人審美、繪畫(huà)知識(shí)等素養(yǎng)的綜合運(yùn)用。所以說(shuō),游戲場(chǎng)景的制作屬于美術(shù)范疇,游戲美術(shù)是現(xiàn)當(dāng)代的產(chǎn)物,是隨著科技發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的虛擬電子藝術(shù),這種電子屬性賦予了游戲美術(shù)以特殊的表現(xiàn)形式,美術(shù)手段伴隨著電子工具的發(fā)展與更新成為游戲美術(shù)的獨(dú)特特征,也為游戲美術(shù)的表現(xiàn)形式增加了高度。游戲美術(shù)的表現(xiàn)永遠(yuǎn)需要技術(shù)的配合,沒(méi)有技術(shù)的美術(shù)是不存在的,只有掌握了實(shí)現(xiàn)美術(shù)目的的技術(shù)才能夠?yàn)檫@種藝術(shù)形式奠定發(fā)展的根據(jù)。
沒(méi)有那一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)是獨(dú)立存在的,游戲美術(shù)同樣與其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)息息相關(guān),與任何一種藝術(shù)一樣,游戲美術(shù)有游戲的感覺(jué)形式,動(dòng)畫(huà)有動(dòng)畫(huà)的感覺(jué)形式,國(guó)畫(huà)有國(guó)畫(huà)的感覺(jué)形式;游戲美術(shù)以其特有的藝術(shù)形式塑造了“另一個(gè)世界”,使得玩家融入到幻想王國(guó)中,追求在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法體驗(yàn)的感受,同化和激勵(lì)了玩家內(nèi)心的設(shè)想,體會(huì)另一個(gè)世界的生存精神。游戲場(chǎng)景在游戲中的作用是更多地反映游戲世界觀與氛圍的烘托,同時(shí)表現(xiàn)時(shí)代背景。襯托人物角色。在游戲場(chǎng)景的制作中是一種創(chuàng)作,是需要用感情創(chuàng)作的。游戲場(chǎng)景的制作不僅僅是技術(shù)展現(xiàn)的過(guò)程,更多的是塑造世界的精神和執(zhí)著。
就目前我國(guó)游戲行業(yè)的發(fā)展整體來(lái)看,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀的游戲作品,制作較為精良。但是,我國(guó)的游戲成長(zhǎng)之路在20世紀(jì)90年代開(kāi)始,發(fā)展到至今從啟蒙到制作起起落落,經(jīng)歷了很多的波折,難免“東施效顰”和“閉門(mén)造車(chē)”,也伴有國(guó)人對(duì)游戲持有負(fù)面認(rèn)識(shí)的大環(huán)境;游戲公司盲目追求利益最大化使得游戲制作行業(yè)很難精心專(zhuān)研。國(guó)內(nèi)游戲美術(shù)人才的成長(zhǎng)也是舉步維艱的,由于游戲行業(yè)在我國(guó)興起較晚,游戲公司的游戲美術(shù)人員大多數(shù)是高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)于游戲美術(shù)基本靠自學(xué)。游戲美術(shù)專(zhuān)業(yè)在近幾年才在高校設(shè)置,并且?guī)熧Y嚴(yán)重短缺在短時(shí)期內(nèi)很難系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化。國(guó)內(nèi)的游戲美術(shù)早期受歐美和日本影響很多,所以直到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)游戲依然沒(méi)有擺脫歐美和日本風(fēng)格的“烙印”。中國(guó)文化與現(xiàn)當(dāng)代人的斷層也是國(guó)內(nèi)游戲創(chuàng)作表現(xiàn)的軟肋;對(duì)游戲制作認(rèn)識(shí)上的膚淺造成了很多人認(rèn)為游戲制作就是學(xué)軟件,學(xué)會(huì)了軟件就掌握了技術(shù),技術(shù)固然重要但想成為真正的游戲制作者必須提升綜合素養(yǎng)。本書(shū)是和蘇州蝸牛游戲公司的專(zhuān)業(yè)人士合作書(shū)寫(xiě)的,單從技術(shù)層面上來(lái)講使初學(xué)者能夠?qū)W會(huì)具體的命令和操作方法,但本書(shū)主要想傳達(dá)的是制作的思路和操作的專(zhuān)業(yè)角度書(shū)寫(xiě)的,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)。
劉俊生 陳煜從事藝術(shù)、音樂(lè)教學(xué)十余年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
第一章 游戲場(chǎng)景的認(rèn)識(shí)
第一節(jié)、游戲場(chǎng)景的概念和任務(wù)
1、交代時(shí)空關(guān)系
2、營(yíng)造氛圍
3、襯托角色
第二節(jié)、游戲場(chǎng)景具備的條件
1、美術(shù)基礎(chǔ)
2、軟件基礎(chǔ)
3、綜合素養(yǎng)
第二章 基礎(chǔ)篇
第一節(jié)、城墻建模
第二節(jié)、城墻UV拆分
第三節(jié)、貼圖制作
第三章 提高篇
第一節(jié)、風(fēng)車(chē)簡(jiǎn)模制作 第一章 游戲場(chǎng)景的認(rèn)識(shí)
第一節(jié)、游戲場(chǎng)景的概念和任務(wù)
1、交代時(shí)空關(guān)系
2、營(yíng)造氛圍
3、襯托角色
第二節(jié)、游戲場(chǎng)景具備的條件
1、美術(shù)基礎(chǔ)
2、軟件基礎(chǔ)
3、綜合素養(yǎng)
第二章 基礎(chǔ)篇
第一節(jié)、城墻建模
第二節(jié)、城墻UV拆分
第三節(jié)、貼圖制作
第三章 提高篇
第一節(jié)、風(fēng)車(chē)簡(jiǎn)模制作
第二節(jié)、風(fēng)車(chē)高模制作
第三節(jié)、拆分風(fēng)車(chē)UV
第四節(jié)、風(fēng)車(chē)貼圖制作
第五節(jié)、高光貼圖制作
第四章 進(jìn)階篇
第一節(jié)、建筑模型制作
第二節(jié)、拆分建筑UV
第三節(jié)、AO貼圖的制作
第四節(jié)、透明貼圖的制作方法
第一章 游戲場(chǎng)景的認(rèn)識(shí)
游戲場(chǎng)景根據(jù)不同游戲類(lèi)型分為不同的場(chǎng)景類(lèi)型,但不論是頁(yè)游或端游、3D或2D、卡通或Q版場(chǎng)景都區(qū)別于背景,游戲場(chǎng)景是實(shí)時(shí)的動(dòng)態(tài)展示,而背景是靜態(tài)的主要是起襯托作用。游戲場(chǎng)景的制作是以世界觀為背景的,游戲場(chǎng)景的實(shí)現(xiàn)主要以功能作用為主要呈現(xiàn)方式。3D游戲中的場(chǎng)景主要是以全自由視角和固定視角來(lái)實(shí)現(xiàn)游戲與玩家的互動(dòng)。2D游戲場(chǎng)景盡管是以橫向或縱向的移動(dòng)為主要實(shí)現(xiàn)形式,其場(chǎng)景不僅起到背景作用而且具有功能作用。本書(shū)主要介紹的是3D的場(chǎng)景制作技術(shù)。
第一節(jié)、游戲場(chǎng)景的概念和任務(wù)
1、交代時(shí)空關(guān)系
游戲場(chǎng)景的制作主要營(yíng)造時(shí)代背景和角色活動(dòng)生存的空間,是游戲情節(jié)和發(fā)生發(fā)展過(guò)程中的平臺(tái)和空間環(huán)境,場(chǎng)景的塑造主要體現(xiàn)游戲世界觀所表現(xiàn)的時(shí)代特征、歷史風(fēng)貌、民族特點(diǎn)、關(guān)卡氣氛氛圍、情節(jié)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)(圖1-1-01)。
通過(guò)游戲場(chǎng)景風(fēng)格的建造,也營(yíng)造出社會(huì)環(huán)境形象和虛幻世界的特點(diǎn),關(guān)卡的設(shè)定使用不同的場(chǎng)景通過(guò)玩家的聯(lián)想主動(dòng)構(gòu)造出一個(gè)能夠激發(fā)玩家興趣的抽象思維空間,比如在《龍門(mén)客!返挠螒蛑姓故玖藞(chǎng)景與角色的外在形象和關(guān)系,提示了故事發(fā)生的社會(huì)空間、強(qiáng)烈地吸引玩家進(jìn)入游戲世界中(圖1-1-02)。
2、營(yíng)造氛圍
游戲的整體制作是根據(jù)游戲策劃的要求,在不同的關(guān)卡需要營(yíng)造出某種特定的氛圍效果以激起玩家的情緒波動(dòng),比如游戲《龍門(mén)客棧》中陰暗、煙霧蒙蒙、廢墟等恰如其分地營(yíng)造出陰森恐怖的氣氛(圖1-1-03)。
3、襯托角色
游戲場(chǎng)景的風(fēng)貌以及色彩基調(diào)要更好地襯托出角色,因?yàn)橛螒蚝蛣?dòng)畫(huà)片的敘事區(qū)別就在于動(dòng)畫(huà)根據(jù)故事情節(jié)的需要,要有特寫(xiě)鏡頭。而游戲?yàn)榱吮WC玩家操作的視野和打斗的操控性,場(chǎng)景不僅要襯托出角色的精神面貌,更要通過(guò)角色在場(chǎng)景中的活動(dòng)來(lái)反映角色的心理活動(dòng)。角色與場(chǎng)景的關(guān)系是不可分割的相互依存的關(guān)系(圖1-1-04),通過(guò)場(chǎng)景空間環(huán)境主要為襯托角色的身份、生活習(xí)慣、職業(yè)特征等提供客觀條件。
第二節(jié)、游戲場(chǎng)景具備的條件
1、美術(shù)基礎(chǔ)
美術(shù)在游戲場(chǎng)景中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在繪制貼圖、建筑比例、色彩的搭配方面。扎實(shí)的美術(shù)基本功可以提升場(chǎng)景的深入刻畫(huà)和真實(shí)表現(xiàn)的品質(zhì),傳達(dá)給玩家更強(qiáng)的視覺(jué)震撼和真實(shí)感。良好的美術(shù)基礎(chǔ)是一種認(rèn)識(shí)世界的方式、一種修養(yǎng)(圖1-1-05)(圖1-1-06),在場(chǎng)景的制作中能很快制作出高品質(zhì)的游戲物品,藝術(shù)感強(qiáng)的美術(shù)人員能更有效地結(jié)合技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、軟件基礎(chǔ)
軟件作為制作游戲場(chǎng)景、角色、UI界面、動(dòng)作特效等工具,游戲從業(yè)人員應(yīng)該掌握3dmax、ps等主要軟件。軟件掌握的熟練程度也決定了制作效率和最終的效果。軟件的學(xué)習(xí)是多項(xiàng)工具命令的組合,了解其操作的邏輯關(guān)系需要適應(yīng)和掌握。在場(chǎng)景制作中軟件制作的行業(yè)規(guī)范是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)才能形成經(jīng)驗(yàn),所以必要的軟件基礎(chǔ)是進(jìn)入行業(yè)的基礎(chǔ)。
3、綜合素養(yǎng)
首先,作為游戲從業(yè)者必須熱愛(ài)游戲,積極、正確地認(rèn)識(shí)游戲產(chǎn)品。個(gè)人知識(shí)豐富,具有較強(qiáng)的分析能力和處理事物的潛能;健康的思想和文化素養(yǎng)。