1.1 建筑速寫目的
教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的初始階段建立起良好的事物觀察能力、頭腦分析能力、造型表達(dá)能力和藝術(shù)審美能力，因而建筑速寫這門專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)是非常重要的。準(zhǔn)確的空間形態(tài)與準(zhǔn)確的建筑比例、尺度關(guān)系，準(zhǔn)確的透視規(guī)律運(yùn)用都是學(xué)習(xí)建筑速寫的目的（圖1-1）。
1.2 建筑速寫概念
建筑速寫是一種方便快捷的圖形記錄方式．它要求在較短的時(shí)間內(nèi)，簡(jiǎn)明扼要地將建筑的特點(diǎn)記錄表現(xiàn)出來，即快速概括地描繪建筑。在談到建筑速寫的時(shí)候，自然就要談到對(duì)“速”與“寫”的認(rèn)識(shí)問題。一般情況下我們往往只注意到一個(gè)“速”字，而通常容易忽略了那個(gè)“寫”字，其實(shí)建筑速寫的意義，主要是”寫”，而不是“速”�！皩憽�，是一種具體的表現(xiàn)手法，其特點(diǎn)是概括、簡(jiǎn)練和正確的表達(dá)。（圖1-2）
1.3 建筑速寫方法
長(zhǎng)期堅(jiān)持大量的表現(xiàn)訓(xùn)練，可以嘗試多種訓(xùn)練方法，有目的有針對(duì)性的訓(xùn)練才能讓我們對(duì)建筑速寫有清晰的學(xué)習(xí)思路，提高學(xué)習(xí)的效率。
1.3.1 建筑速寫的臨摹
臨摹訓(xùn)練在建筑速寫訓(xùn)練中是很有必要的，通過臨摹掌握方法、規(guī)律及原理，要根據(jù)自己的現(xiàn)有能力，有選擇有目的地去臨摹建筑速寫，要有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，明確對(duì)建筑速寫作品的臨摹過程中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)畫面的構(gòu)圖；學(xué)習(xí)畫面對(duì)建筑透視角度的選擇；學(xué)習(xí)畫面的表現(xiàn)手法；學(xué)習(xí)畫面的線型運(yùn)用；學(xué)習(xí)畫面表現(xiàn)質(zhì)感；學(xué)習(xí)畫面空間的關(guān)系；學(xué)習(xí)線的排列組合重疊；學(xué)習(xí)畫面表現(xiàn)光影等。只要目的明確就可以增強(qiáng)你臨摹的主動(dòng)性而避免或減少臨摹中的被動(dòng)和盲目，從而由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)建筑速寫。如果我們最初就選擇一幅建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜表現(xiàn)難度較大的建筑速寫進(jìn)行臨摹，這無疑是給我們帶來沒必要的麻煩，你會(huì)覺得建筑速寫太難學(xué)了，從而失去對(duì)建筑速寫學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。如用單線表現(xiàn)的建筑局部構(gòu)成的單體建筑，繼而漸漸向比較復(fù)雜的建筑速寫過渡。即使一幅簡(jiǎn)單的建筑速寫，在動(dòng)筆前也要對(duì)它作認(rèn)真的分析研究，研究畫面的構(gòu)圖及透視處理，畫面對(duì)建筑物的概括和取舍以及畫面用線的特征，這樣通過長(zhǎng)期的努力，能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。（圖1-3）（圖1-4）
1.3.2 建筑速寫的照片創(chuàng)作
通過建筑環(huán)境照片進(jìn)行表現(xiàn)，這種對(duì)建筑環(huán)境的表現(xiàn)和創(chuàng)作也是一種學(xué)習(xí)方法。這種藝術(shù)再現(xiàn)的形式不僅在難度上比臨摹建筑速寫更難，而且為我們充分發(fā)揮掌握的表現(xiàn)技能提供了一個(gè)較大的自由