本書是教育部面向21世紀課程教材系列之一,由全國23所大學或醫(yī)藥院校的核醫(yī)學專家編寫而成。全書分為23章,第1章至第6章介紹了核醫(yī)學的基本理論、技術(shù)、方法和分子核醫(yī)學概論;第7章至第16章介紹各系統(tǒng)的核醫(yī)學顯像診斷、功能測定及應用;第17章至第23章,介紹各系統(tǒng)疾病核素治療的原理、方法、進展、臨床評價和核醫(yī)學輻射防護知識;其中包括180多幅典型病例的精美圖片和40余幅彩色插圖。本書是在充分反映近年核醫(yī)學診斷、治療和研究的先進成果基礎上,結(jié)合醫(yī)學本科生核醫(yī)學教學的特點,為適應新世紀高等醫(yī)學教育改革和人才培育的需要而編寫的本科生必修課教材,也可作為核醫(yī)學專業(yè)人員及臨床醫(yī)師的參考書。
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第1章 核醫(yī)學物理基礎
第二節(jié) 放射性核衰變
原子核只有當中子和質(zhì)子的數(shù)目保持一定的比例,才能穩(wěn)定結(jié)合,不會自發(fā)地發(fā)生變化而
穩(wěn)定地存在。對于原子量較小的核素,Z/N=1時原子核是穩(wěn)定的。當質(zhì)子數(shù)較多時(一般為Z
>20),質(zhì)子數(shù)多了,斥力增大,必須有更多的中子使核力增強,才足以克服斥力,保持核穩(wěn)定。如果原子核中質(zhì)子數(shù)過多或過少,或者中子數(shù)過少或過多,原子核便不穩(wěn)定。當Z>83,核力不能與質(zhì)子之間的斥力保持平衡,全是不穩(wěn)定的核素。
不穩(wěn)定核素的原子核能自發(fā)地放出各種射線同時變成另一種核素,稱為放射性核素(radio—nuclide)。而原子核能穩(wěn)定地存在,不會自發(fā)地發(fā)生變化的核素稱為穩(wěn)定性核素(stable NU—
clide)。放射性核素的原子核自發(fā)地放出射線,同時轉(zhuǎn)變成別的原子核的過程稱為放射性核衰
變(radiation decay),簡稱核衰變(decay)。在核衰變過程中,電荷、質(zhì)量、能量和核子數(shù)等物理量守恒。用人工的方法改變質(zhì)子和中子的比例,可以使穩(wěn)定性原子核變成不穩(wěn)定的放射性核素,稱為人工放射性核素。
目前已發(fā)現(xiàn)自然界中天然存在的核素有300多種,其中280多種是穩(wěn)定核素,60多種是放射性核素。自1934年以來,通過人工方法又制造了1600多種放射性核素。
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