三、就業(yè)能力的培養(yǎng)
　　如上所述，就業(yè)能力是一般就業(yè)能力和特殊就業(yè)能力的有機(jī)整合。也就是說，一個(gè)人的就業(yè)能力不僅取決于其擁有的知識(shí)、技能與態(tài)度，而且取決于其使用這些個(gè)人資本的方式和技巧。眾所周知，就業(yè)能力不是天生具備的，而是需要后天的學(xué)習(xí)和職場(chǎng)的鍛煉。因此，對(duì)于即將進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生而言，必須在學(xué)校階段和今后的職場(chǎng)中進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)與技能，并培養(yǎng)有利于就業(yè)的態(tài)度與個(gè)人特質(zhì)。
　　就業(yè)能力的培養(yǎng)重點(diǎn)在于形成具有支撐性、發(fā)展性的核心能力，也稱之為關(guān)鍵能力。一般而言，這些所謂的核心能力或關(guān)鍵能力不外乎以下幾種：（一）專業(yè)能力
　　專業(yè)能力是指從事特定職業(yè)和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所必需的知識(shí)和技能，以及運(yùn)用已有知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力。
　　專業(yè)能力是人們從事某一特定社會(huì)職業(yè)所必須具備的能力和本領(lǐng)。專業(yè)能力是影響就業(yè)能力的重要因素。一般而言，專業(yè)知識(shí)、技能水平越高，就越能夠勝任特定的工作，越能夠較好地處理工作中各種復(fù)雜關(guān)系，越能夠促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。因此，專業(yè)能力是能力培養(yǎng)中最基本也是最重要的能力。
　　通常，專業(yè)能力包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
　　1．合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
　　專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)的掌握能力歷來為人們所重視，也是用人單位選人的最重要的依據(jù)。只有具有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，在實(shí)際工作中才能駕輕就熟，得心應(yīng)手，才能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去開拓創(chuàng)新。但是，知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，一定要注重知識(shí)的結(jié)構(gòu)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的核心思想是把知識(shí)作為職業(yè)發(fā)展的重要因素，這是因?yàn)橐粋�(gè)人所具有的能力與他們掌握的知識(shí)、技能是相互聯(lián)系和制約的。一個(gè)人的能力直接決定其職業(yè)狀態(tài)，所以最終是以知識(shí)增進(jìn)職業(yè)進(jìn)程的。
　　2．過硬的專業(yè)技能
　　專業(yè)技能包括智力技能和操作技能，體現(xiàn)的是一種實(shí)際工作能力和崗位能力。
　　智力技能是在大腦內(nèi)部借助于內(nèi)部語言，以縮減的方式對(duì)事物的印象進(jìn)行加工改造而形成，它以抽象思維為主要特征。能力的操作過程，無論是機(jī)械的還是非機(jī)械的，是自動(dòng)化的還是非自動(dòng)化的，是熟練的還是非熟練的，都是在智力的指導(dǎo)、支配和調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，包括觀察力、注意力、記憶力、想象力等一般能力。智力技能的形成，對(duì)于解決生產(chǎn)中的難題、進(jìn)行技術(shù)更新改造以及從業(yè)人員開創(chuàng)性個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成，具有很大作用。
　　操作技能是由一系列外部動(dòng)作構(gòu)成的，是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練形成和鞏固起來的一種合乎規(guī)則的隨意行動(dòng)方式。操作技能是專業(yè)技術(shù)能力的有機(jī)組成部分，也是形成專業(yè)綜合能力的基礎(chǔ)。掌握操作技能要通過對(duì)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)、聯(lián)系達(dá)到協(xié)調(diào)完善三個(gè)階段。在未進(jìn)入職場(chǎng)之前，學(xué)校一般是通過操作技能虛擬訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。
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