《高職國際英語3：補充教案/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》設計新穎、科學。單元模塊之間、學生用書和練習冊之間關聯(lián)緊密，同時又各自獨立，方便老師根據(jù)教學需要和課時安排有選擇地使用。教材注重培養(yǎng)學生的聽說能力。聽力練習選材真實、典型，口語練習設計新穎、巧妙，并提供大量幫助以消除學生的畏難情緒，使學生可以開口、愿意開口。課外活動緊密聯(lián)系中國社會、文化和學生的生活，在訓練語言技能的同時，引導學生關注家鄉(xiāng)、關注他人、關注社會。教材的語法部分以復習為主，重點解決中國學生語法學習的難題，方便學生查閱，也可供老師系統(tǒng)講授。