改革開放以來，隨著經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展以及網(wǎng)絡的普及，產(chǎn)品攝影應運而生并迅速發(fā)展，市場需求不斷增加，產(chǎn)品攝影方面的教育也在日漸完善。國內(nèi)高校開設設計類課程的專業(yè)也對產(chǎn)品攝影提出了新的要求，尤其是設計類（如工業(yè)設計、視覺傳達等專業(yè)）學生在平時的作業(yè)和社會實踐中對產(chǎn)品攝影的需求越來越多，要求也日漸提高。
　　根據(jù)廣大高校師生的需要和市場的需求，本教材著重講述了產(chǎn)品攝影創(chuàng)意、表現(xiàn)手法、常用設備、布光方法和拍攝技巧。除此之外，本教材增加了實踐和實驗教學環(huán)節(jié)（后期制作和暗房技術(shù)）， 并對數(shù)碼相機進行了基本講述，這些對學生理解攝影技術(shù)、更好地利用現(xiàn)有的攝影器材、在拍攝中發(fā)揮學生的主觀能動性和創(chuàng)造力都有所幫助。本教材還用一章的篇幅講述了微產(chǎn)品攝影，所謂微產(chǎn)品，簡單地說，就是指體量小的工業(yè)產(chǎn)品，涉及各個領(lǐng)域（如首飾、眼鏡、化妝品、電子產(chǎn)品等），掌握這些產(chǎn)品的拍攝技巧迫在眉睫。本教材首次提出微產(chǎn)品攝影的概念，通俗易懂地講述了微產(chǎn)品的概念、特點和拍攝方法，用實例的方法闡述了微產(chǎn)品的整個拍攝過程，對微產(chǎn)品攝影作了系統(tǒng)講述。希望本書對廣大高校師生的攝影教學和從事產(chǎn)品攝影的愛好者有所幫助。
　　本教材立足于高校師資力量的實際情況和教學現(xiàn)狀，力求通俗易懂，盡力做到可以利用現(xiàn)有的攝影器材和簡單的道具完成拍攝任務，盡可能達到專業(yè)攝影的要求。本教材大部分內(nèi)容基于作者多年的教學經(jīng)驗和拍攝體驗。在本教材完成的過程中，責任編輯馮昕老師給予了大力支持和幫助，提出了很多寶貴的意見和建議；本教材的大部分圖片來自作者多年教學過程的積累以及歷屆學生的優(yōu)秀習作；在本教材的編寫過程中, 燕山大學藝術(shù)與設計學院影像工作室的師生給予了大力協(xié)助，王媚雪、韓涵、艾濤、姚輝、李高尚、胡奇峰等為本教材出版提供了部分圖片，并對圖片的后期處理給予了大力支持，在此一并表示感謝。由于編者水平有限，書中難免存在錯誤、疏漏，懇請廣大讀者批評指正。
編者2014 年5 月