《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/21世紀(jì)普通高等教育規(guī)劃教材·商務(wù)部十二五規(guī)劃教材》以培養(yǎng)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才為目標(biāo)，共設(shè)10章，分別介紹了供求理論、消費者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、成本理論、完全競爭市場理論、不完全競爭市場理論、要素價格決定理論、一般均衡分析與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策等內(nèi)容。各章設(shè)有“學(xué)習(xí)要求”、“主要概念”、“本章小結(jié)”等環(huán)節(jié)，突出重點難點。《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/21世紀(jì)普通高等教育規(guī)劃教材·商務(wù)部十二五規(guī)劃教材》既適合普通本科院校相關(guān)專業(yè)教學(xué)，亦可用于不同層次學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)。
第1章 導(dǎo)論
本章學(xué)習(xí)要求
本章主要概念
1.1 經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義
1.1.1 稀缺性
1.1.2 選擇、機(jī)會成本和生產(chǎn)可能性曲線
1.1.3 經(jīng)濟(jì)學(xué)與資源利用
1.1.4 經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)制度
1.2 基本經(jīng)濟(jì)問題
1.2.1 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.2.2 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.2.3 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別
1.3 基本研究方法
1.3.1 實證方法與規(guī)范方法
1.3.2 實證分析方法 第1章 導(dǎo)論
本章學(xué)習(xí)要求
本章主要概念
1.1 經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義
1.1.1 稀缺性
1.1.2 選擇、機(jī)會成本和生產(chǎn)可能性曲線
1.1.3 經(jīng)濟(jì)學(xué)與資源利用
1.1.4 經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)制度
1.2 基本經(jīng)濟(jì)問題
1.2.1 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.2.2 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.2.3 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別
1.3 基本研究方法
1.3.1 實證方法與規(guī)范方法
1.3.2 實證分析方法
1.3.3 實證分析工具
本章小結(jié)
思考題
第2章 供求理論
本章學(xué)習(xí)要求
本章主要概念
2.1 需求
2.1.1 需求及需求函數(shù)
2.1.2 需求表和需求曲線
2.2 1共給
2.2.1 供給及供給函數(shù)
2.2.2 供給表與供給曲線
2.3 均衡價格
2.3.1 均衡的含義
2.3.2 均衡價格的決定
2.4 彈性理論
2.4.1 彈性的一般定義與表達(dá)式
2.4.2 需求的價格彈性
2.4.3 需求的交叉彈性
2.4.4 需求的收入彈性
2.4.5 其他彈性
本章小結(jié)
思考題
第3章 消費者行為理論
本章學(xué)習(xí)要求
本章主要概念
3.1 效用的含義
3.2 基數(shù)效用和序數(shù)效用
3.2.1 基數(shù)效用論
3.2.2 序數(shù)效用論
3.2.3 二者的區(qū)別
3.3 基數(shù)效用論分析
3.3.1 邊際效用與邊際效用遞減規(guī)律
3.3.2 基數(shù)效用的消費者均衡分析
3.3.3 需求曲線的推導(dǎo)
3.3.4 消費者剩余
3.4 序數(shù)效用理論分析
3.4.1 關(guān)于偏好的假定
3.4.2 無差異曲線與商品的邊際替代率
3.4.3 序數(shù)效用論與消費者均衡
3.4.4 收入與價格對消費者均衡的影響
3.5 替代效應(yīng)和收入效應(yīng)
3.5.1 替代效應(yīng)與收入效應(yīng)的含義
3.5.2 正常物品的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)
……
第4章 生產(chǎn)者行為理論
第5章 成本理論
第6章 完全競爭市場理論
第7章 不完全競爭市場理論
第8章 要素價格決定理論
第9章 一般均衡分析與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
第10章 市場失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策
參考文獻(xiàn)
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