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《實(shí)用大學(xué)英語綜合教程（2）/實(shí)用大學(xué)英語系列教材·全國應(yīng)用型高等院校精品系列教材》具有以下特點(diǎn)：
　　1.對(duì)接社會(huì)和專業(yè)需求，體現(xiàn)市場(chǎng)最新發(fā)展趨勢(shì)
　　本套教材涵蓋了商務(wù)英語、英語和財(cái)經(jīng)等專業(yè)，在了解市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上，對(duì)編寫及內(nèi)容體系的構(gòu)建進(jìn)行了創(chuàng)新探索和實(shí)踐，一些先進(jìn)的教學(xué)理念及最新知識(shí)點(diǎn)都在教材中得以體現(xiàn)。
　　2.以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和適用性
　　針對(duì)應(yīng)用型院校的特點(diǎn)，本套教材內(nèi)容的編寫以就業(yè)為導(dǎo)向，充分體現(xiàn)了應(yīng)用性和適用性，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)和技術(shù)的應(yīng)用。教材編寫過程中，教師結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐、調(diào)研論證和各行業(yè)專家對(duì)工作崗位的實(shí)際要求來安排課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，形成了應(yīng)社會(huì)所需，與市場(chǎng)接軌，與企業(yè)合作，實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新教材編寫理念。
　　3.教學(xué)方法和內(nèi)容設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心，提高教學(xué)效果
　　本套教材在傳統(tǒng)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行改革，以學(xué)生為中心。為達(dá)到最好的教學(xué)效果，本套教材多運(yùn)用啟發(fā)、引導(dǎo)、討論和參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、營造獨(dú)立思考的氛圍、提高學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。

　《實(shí)用大學(xué)英語綜合教程》是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社聯(lián)合多家全國重點(diǎn)應(yīng)用型高等院校，在充分借鑒國內(nèi)外英語教學(xué)先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推出的一套全新的應(yīng)用型高等院校公共英語教材。
　　本套教材以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，在傳授英語語言基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生英語聽、說、讀、寫、譯五方面的基本技能，以“學(xué)一點(diǎn)、會(huì)一點(diǎn)、用一點(diǎn)”，“邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合”為原則，讓學(xué)生學(xué)完一個(gè)話題，即能夠圍繞該話題進(jìn)行簡(jiǎn)單實(shí)用的英語交際。本套教材順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的需求，為應(yīng)用型人才的終身學(xué)習(xí)、工作、生活和個(gè)人發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
　　本套教材共四冊(cè)，每?jī)?cè)十個(gè)單元，每單元包括Listening，Lead In，Reading，Grammar Tips，Translation，Writing，Reading for Fun及Practicing Yourself七大版塊。為銜接學(xué)生在中學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)，教材第一冊(cè)難度略高于高中英語的水平，第二冊(cè)、第三冊(cè)和第四冊(cè)在第一冊(cè)難度基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，由淺入深，最終達(dá)到應(yīng)用型高等院校英語教育的基本要求。
　　提高語言應(yīng)用能力的重要途徑是練習(xí)，在設(shè)計(jì)和編寫練習(xí)時(shí)，本教材力爭(zhēng)將練習(xí)與提高學(xué)生語言應(yīng)用能力和應(yīng)試能力有機(jī)結(jié)合起來，將課堂練習(xí)與課外練習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生通過各種輸入與輸出活動(dòng)，熟練掌握所學(xué)知識(shí)，并在練習(xí)中提高自己的語言應(yīng)用能力。考慮到學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的考級(jí)需求，本教材中的練習(xí)也更多的采用了接近英語應(yīng)用能力考試A、B級(jí)和大學(xué)英語四級(jí)的題型，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
　　本教材所選材料在注重時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、思辨性和語言規(guī)范性的同時(shí)，更加注重實(shí)踐性，有助于學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和提高語言應(yīng)用能力。通過該套教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能學(xué)會(huì)英語語言，也能了解到英語國家的文化，這種新穎別致和學(xué)以致用的選材突破了現(xiàn)今外語教材傳統(tǒng)的選材模式和框架。

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