《高職高�！笆濉币�(guī)劃教材：財務會計》從高職高專教育人才培養(yǎng)模式特點出發(fā)，針對財務會計及經濟管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標，結合當前社會經濟發(fā)展的特點，以實際會計工作任務的邏輯順序來整合和序化教材內容，科學設計了財務會計的七項工作情境中十二個工作過程的學習任務，全面介紹了出納業(yè)務、往來業(yè)務、材料業(yè)務、投資業(yè)務、資產業(yè)務、負債業(yè)務、損益業(yè)務、所有者權益業(yè)務及財務報表編制等相關內容。每一個工作過程均以案例導入，知識結構按“必學內容”和“知識拓展”兩個層次設計。學習項目結束后配有本學習過程的“知識結構圖”及“重點知識回顧”，最后附有針對性強、多角度、多形式的課后練習。書中常見的經濟業(yè)務附有仿真原始憑證，圖文并茂，內容通俗易懂。
《高職高�！笆濉币�(guī)劃教材：財務會計》可作為高等職業(yè)院校、高等�？圃盒！⒊扇烁咝＜捌渌盒＝洕芾眍悓I(yè)的教學用書，也適用于在職人員的崗位培訓、自學進修和崗位職稱考試。
情境一 財務會計基本認知
工作過程1 財務會計基本認知
學習任務1.1 財務會計概述
一、會計的定義、產生和發(fā)展
二、財務會計的作用
三、企業(yè)會計準則概述
四、財務會計的目標
學習任務1.2 會計信息質量要求
一、可靠性
二、相關性
三、可理解性
四、可比性
五、實質重于形式
六、重要性
七、謹慎性
八、及時性
學習任務1.3 會計要素、會計等式和會計計量
一、會計要素
二、會計等式
三、會計要素的計量屬性
學習任務1.4 會計核算內容和會計核算方法
一、會計核算內容
二、會計核算方法
思考與練習
情境二 出納業(yè)務的核算
工作過程2 出納業(yè)務的核算
學習任務2.1 庫存現(xiàn)金
一、現(xiàn)金管理規(guī)定
二、庫存現(xiàn)金的核算
三、庫存現(xiàn)金清查的核算
學習任務2.2 銀行存款
一、銀行存款概述
二、銀行存款的核算
三、銀行存款清查的核算
學習任務2.3 其他貨幣資金
一、其他貨幣資金概述
二、其他貨幣資金的核算
思考與練習
情境三 資產業(yè)務的核算
工作過程3 往來業(yè)務的核算
學習任務3.1 往來業(yè)務概述
一、往來業(yè)務的含義
二、往來賬項及其內容
學習任務3.2 應收賬款的核算
一、應收賬款的確認
二、應收賬款的計價
三、日常業(yè)務的核算
四、壞賬損失的核算
五、應收賬款及壞賬準備的信息披露
學習任務3.3 應收票據的核算
一、應收票據概述
二、應收票據的到期價值與計價
三、應收票據的取得和到期業(yè)務的核算
四、應收票據貼現(xiàn)的核算
五、應收票據轉讓的核算
學習任務3.4 其他應收款的核算
一、其他應收款的內容
二、其他應收款項的賬務處理
學習任務3.5 預付賬款的核算
一、預付賬款的內容
二、預付賬款的主要賬務處理
思考與練習
工作過程4 材料業(yè)務的核算
學習任務4.1 材料概述
一、材料的概念
二、材料的確認
三、材料業(yè)務的核算內容與方法
學習任務4.2 材料的計價
一、材料的初始計價
二、材料發(fā)出的計價
三、材料的期末計價
學習任務4.3 原材料按實際成本計價的核算
一、主要核算內容與賬戶設置
二、原材料收入的總分類核算
三、原材料發(fā)出的總分類核算
四、原材料收發(fā)的明細分類核算
學習任務4.4 原材料按計劃成本計價的核算
一、主要賬戶設置一N.
二、原材料收入的總分類核算
三、原材料發(fā)出的總分類核算
四、原材料收發(fā)的明細分類核算
學習任務4.5 周轉材料的核算
一、低值易耗品的核算.
二、包裝物的核算
學習任務4.6 材料清查的核算
一、材料清查核算的科目設置
二、材料清查結果的處理
學習任務4.7 材料期末計價的核算
一、成本與可變現(xiàn)凈值孰低法的含義
二、成本與可變現(xiàn)凈值孰低法的運用
三、成本與市價孰低法的賬務處理
思考與練習
工作過程5 投資業(yè)務的核算
學習任務5.1 投資概述
一、投資的概念
二、投資的目的
三、投資的特點
四、投資的分類
學習任務5.2 交易性金融資產
一、交易性金融資產概述
二、交易性金融資產的核算
學習任務5.3 持有至到期投資
一、持有至到期投資的界定及特征
二、持有至到期投資的核算
學習任務5.4 可供出售金融資產
一、可供出售金融資產的概念
二、可供出售金融資產的核算
學習任務5.5 長期股權投資
一、長期股權投資概述
二、長期股權投資成本法核算
三、長期股權投資權益法核算
四、長期股權投資核算方法的轉換
學習任務5.6 長期股權投資減值
一、長期股權投資減值概述
二、長期股權投資減值的賬務處理
思考與練習
工作過程6 固定資產業(yè)務的核算
學習任務6.1 固定資產的確認
一、固定資產的概念
二、固定資產的確認條件
三、固定資產的分類
學習任務6.2 固定資產取得的核算
一、固定資產的初始計量
二、主要賬戶的設置
三、取得固定資產的總分類核算
四、取得固定資產的明細分類核算
學習任務6.3 固定資產折舊的核算
一、固定資產折舊概述
二、固定資產的折舊方法
……
情境四 負債業(yè)務的核算
情境五 損益業(yè)務的核算
情境六 所有者權益業(yè)務的核算
情境七 主要報表的編制
四、財務會計的目標
財務會計的目標也稱財務報告目標，是向財務報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量等有關的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責任的履行情況，以幫助財務報告使用者做出經濟決策。
學習任務1.2會計信息質量要求
會計信息質量要求是對企業(yè)財務報告中所提供的會計信息質量的基本要求，是使財務報告中所提供的會計信息對投資者等財務報告使用者具有決策價值所應具備的基本特征。它主要包括可靠性、相關性、可理解性、可比性、實質重于形式、重要性、謹慎性和及時性等。
一、可靠性
企業(yè)應以實際發(fā)生的交易或事項為依據進行確認、計量和報告，如實反映符合確認和計量要求的各項會計要素及其他相關信息，以保證會計信息真實可靠、內容完整。
企業(yè)在進行會計核算時應當做到：
第一，以實際發(fā)生的交易或事項為依據，如實反映會計信息，不得虛構誤導信息使用者。
第二，在符合重要性與成本效益性原則的前提下，與使用者決策相關的信息都應充分披露。
第三，財務報告中的會計信息應當客觀中立。
二、相關性
企業(yè)提供的會計信息應與投資者等財務報告使用者的經濟決策需要相關，以幫助投資者等財務報告使用者對企業(yè)過去，現(xiàn)在或未來的情況做出評價或預測。例如，區(qū)分收入和利得、費用和損失，區(qū)分流動資產和非流動資產、流動負債和非流動負債及適度引入公允價值等，這樣就可以提高會計信息的預測價值，進而提升會計信息的相關性。
三、可理解性
企業(yè)提供的會計信息應清晰明了，以便于投資者等財務報告使用者理解和使用。
企業(yè)編制財務報告和提供會計信息的目的在于使用，而要想使使用者能夠有效使用會計信息，就應使其了解會計信息的含義，理解會計信息的內容。這樣就要求財務報告所提供的會計信息清晰明了、易于理解。只有這樣，才能提高會計信息的有用性。
四、可比性
可比性包括兩層含義：
第一，同一企業(yè)不同時期可比。同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或相似的交易或事項，應當采用一致的會計政策，不得隨意變更，對于確需變更的，應當在附注中說明。
……
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