《中公教育·2014深圳市公務(wù)員錄用考試專用教材:申論(最新版)》包括深圳申論考情分析、高效作答流程、歸納概括題、綜合分析題、應(yīng)用文寫作題、提出對策題、文章論述題、理論政策、廣東省政府工作報告解讀、深圳全真模擬等內(nèi)容。
《中公教育·2014深圳市公務(wù)員錄用考試專用教材:申論(最新版)》是嚴格依據(jù)深圳市公務(wù)員考試大綱修訂的深度輔導(dǎo)教材,是真正達到深圳市公務(wù)員考試難度的深度輔導(dǎo)教材。能力提升、科學(xué)訓(xùn)練、反模板化——這三個理念可以引導(dǎo)考生正視申論、理解申論、學(xué)會申論,是提高申論成績的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。通過對這三個理念的傳遞,希望考生在教材的學(xué)習(xí)中真正將知識融會貫通,將學(xué)會和會用兩相結(jié)合,實現(xiàn)申論成績的穩(wěn)步提升。
李永新,中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,對中央國家機關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究,極具豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標準的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
第一篇 申論考試綜述
第一章 申論試卷常識
第一節(jié) 試卷依據(jù)
一、申論考試大綱摘錄
二、大綱關(guān)鍵信息解讀
第二節(jié) 試卷構(gòu)成
一、題本
一 注意事項
二 給定資料
三 作答要求
二、答題紙
三、草稿紙
第三節(jié) 試卷命制
一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
二、制定命題計劃
第一篇 申論考試綜述
第一章 申論試卷常識
第一節(jié) 試卷依據(jù)
一、申論考試大綱摘錄
二、大綱關(guān)鍵信息解讀
第二節(jié) 試卷構(gòu)成
一、題本
一 注意事項
二 給定資料
三 作答要求
二、答題紙
三、草稿紙
第三節(jié) 試卷命制
一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
二、制定命題計劃
三、選定命題入闈人員
四、編制試題
五、保管和運輸試卷
第四節(jié) 閱卷機制
一、閱卷流程
一 制定評分標準
二 確定評卷人員
三 評分
四 合分、復(fù)查、登分
二、閱卷時間與閱卷順序
第二章 申論命題規(guī)律
第一節(jié) 申論主題
一、2007-2013年申論主題
二、申論主題特點
一 小現(xiàn)象,大視角
二 多角度,可重復(fù)
三 避敏感,隨主流
第二節(jié) 給定材料
一、材料的來源
二、材料的類型
三、材料的邏輯
一 關(guān)聯(lián)型結(jié)構(gòu)
二 常規(guī)型結(jié)構(gòu)
三 爭議型結(jié)構(gòu)
四、材料的特點
一 宏觀特點
二 微觀特點
第三節(jié) 作答要求
一、歸納概括題
二、綜合分析題
三、提出對策題
四、應(yīng)用文寫作題
五、文章論述題
第三章 申論核心思維
第一節(jié) 一個中心
問什么答什么
一 簡單問題復(fù)雜化
二 忽略關(guān)鍵信息
第二節(jié) 三大原則
一、依據(jù)材料
一 從材料中直接得到答案
二 從材料中分析提煉出答案
二、結(jié)合經(jīng)驗
三、符合主流
第三節(jié) 七個標準
一、要點
二、結(jié)構(gòu)
三、格式
四、分檔
五、語氣
六、字數(shù)
七、文面
第四章 申論作答流程
第一節(jié) 仔細審題:破解命題意圖
一、六大審題要素
一 作答任務(wù)
二 作答范圍
三 作答問數(shù)
四 作答身份
五 作答字數(shù)
六 特殊格式要求
二、審題核心方法——關(guān)鍵詞分析法
一 抓題干關(guān)鍵詞
二 抓作答要求關(guān)鍵詞
第二節(jié) 選擇要點:提煉判分要點
一、提煉顯性要點
一 要點的標志性詞匯
二 顯性要點的提煉
二、提煉隱性要點
三、挖掘本質(zhì)信息
第三節(jié) 加工要點:梳理要點邏輯
一、要點的初加工
二、要點的深加工
一 結(jié)構(gòu)加工
二 框架加工
三 語言加工
四 字數(shù)加工
第二篇 申論歷年真題
第一章 歸納概括題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 歸納概括主要內(nèi)容
二 歸納概括主要問題
三 歸納概括部分內(nèi)容
二、作答基本要求
一 全面
二 準確
三 客觀
四 簡潔
第二節(jié) 歸納概括主要內(nèi)容
一、作答方法
一 何為主要內(nèi)容
二 作答基本框架
二、真題精解
第三節(jié) 歸納概括主要問題
一、作答方法
一 主要問題與主要內(nèi)容的區(qū)別
二 作答基本框架
二、真題精解
第四節(jié) 歸納概括部分內(nèi)容
一、作答方法
二、真題精解
巧學(xué)精練
第二章 綜合分析題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 詞句闡釋
二 關(guān)系分析
三 評論分析
四 啟示分析
二、作答基本要求
一 條理清晰
二 觀點明確
三 分析合理
第二節(jié) 詞句闡釋
一、詞語闡釋
一 作答方法
二 真題精解
二、句子理解
一 作答方法
二 真題精解
第三節(jié) 關(guān)系分析
一、作答方法
一 常見的關(guān)系類型
二 作答基本框架
二、真題精解
第四節(jié) 評論分析
一、作答方法
一 評論什么
二 作答基本框架
二、真題精解
第五節(jié) 啟示分析
一、作答方法
一 借鑒經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)
二 作答基本框架
二、真題精解
巧學(xué)精練
第三章 提出對策題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 直接提出方案的對策題
二 需要概括問題的對策題
二、作答基本要求
一 角色意識
二 有針對性
三 有可行性
四 有可操作性
第二節(jié) 直接提出方案的對策題
一、作答方法
一 提出對策的方法
二 對策的加工
二、真題精解
第三節(jié) 需要概括問題的對策題
一、作答方法
一 何種情況需概括問題
二 基本作答方法
二、真題精解
巧學(xué)精練
第四章 應(yīng)用文寫作題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 一般性應(yīng)用文
二 法定公務(wù)文書
二、作答基本要求
一 內(nèi)容要求
二 身份要求
三 格式要求
四 語氣要求
第二節(jié) 一般性應(yīng)用文
一、公開信
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
二、倡議書
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
三、宣傳稿
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
四、編者按
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
五、導(dǎo)游講解稿
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
六、回帖
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
第三節(jié) 法定公務(wù)文書
一、報告
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
二、通知
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
三、意見
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
巧學(xué)精練
第五章 文章論述題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 命題作文
二 自由命題作文
二、作答基本要求
一 觀點明確
二 聯(lián)系實際
三 結(jié)構(gòu)完整
四 內(nèi)容充實
五 思想深刻
六 視野開闊
七 語言規(guī)范準確
第二節(jié) 文章結(jié)構(gòu)
一、分析問題型結(jié)構(gòu)
一 結(jié)構(gòu)形式
二 例文精解
二、解決問題型結(jié)構(gòu)
一 結(jié)構(gòu)形式
二 例文精解
三、駁論型結(jié)構(gòu)
一 結(jié)構(gòu)形式
二 例文精解
四、論證A與B型結(jié)構(gòu)
一 結(jié)構(gòu)形式
二 例文精解
五、評論型結(jié)構(gòu)
一 結(jié)構(gòu)形式
二 例文精解
第三節(jié) 立意和論證
一、核心要求
一 立意的核心要求
二 論證的核心要求
二、如何確定論點
一 主挖申論材料
二 輔挖作答要求
三 巧用常用角度
三、如何論證論點
一 舉例論證
二 對比論證
三 引用論證
四 比喻論證
五 反面論證
第四節(jié) 標題的寫法
一、核心要求
一 簡明、精煉
二 體現(xiàn)材料主題
三 提出總論點
四 書寫要規(guī)范
二、擬題技巧
一 概括資料主題
二 化用熟語典故
三 引入新詞熱語
四 借用修辭手法
五 展現(xiàn)前后承接
第五節(jié) 開頭的寫法
一、核心要求
一 有吸引力
二 快速切入主題
二、開頭方式
一 緊扣題目式
二 鋪陳開來式
三 分析論述式
四 實例導(dǎo)入式
五 引經(jīng)據(jù)典式
六 妙用修辭式
第六節(jié) 主體段落的寫法
一、核心要求
一 分說總論點
二 深談分論點
三 論證有力
四 層次分明
二、經(jīng)典主體段落的寫法
一 對策中心式
二 對策框架式
三 評論中心式
四 評論并舉式
第七節(jié) 結(jié)尾的寫法
一、核心要求
一 完整簡潔
二 言之有物
二、結(jié)尾方式
一 照應(yīng)總論點
二 總結(jié)分論點
三 展望號召式
四 借用名言式
第八節(jié) 范文點評
一 背景材料
二 作答要求
三 范文點評
巧學(xué)精練
第三篇 申論考前沖刺
第一章 理論熱點儲備
第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀綜述
一、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵與基本要求
二、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心
一 以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本
二 以人為本體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求
三 堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享
四 把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來
三、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求
一 堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心
二 堅持“五個統(tǒng)籌”
三 增強把握全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展要求的辯證思維能力
四、推動經(jīng)濟又好又快地發(fā)展
一 轉(zhuǎn)型升級,切實走新型工業(yè)化道路
二 強農(nóng)惠農(nóng),加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)
三 推進自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家
四 綠色發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會
五、毫不動搖地堅持改革開放
一 不失時機地在一些重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)改革的新突破
二 不斷提高改革決策的科學(xué)性、增強改革措施的協(xié)調(diào)性
六、促進社會全面進步
一 大力加強社會主義民主政治建設(shè)
二 大力推進社會主義先進文化建設(shè)
三 努力構(gòu)建社會主義和諧社會
第二節(jié) 十八大報告專家解讀
一、十八大報告新提法
新提法一:首次將“科學(xué)發(fā)展觀”確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想
新提法二:對“中國特色社會主義”作了新的闡述
新提法三:總體布局:由“四位一體”到“五位一體”
新提法四:全面小康社會:從“建設(shè)”到“建成”
新提法五:首次提出“城鄉(xiāng)居民人均收入”10年翻番
新提法六:對黨的建設(shè)主線作了新概括
新提法七:強調(diào)發(fā)展成果“更公平”惠及人民
新提法八:征地制度首次寫入黨代會報告
二、十八大報告與申論主題
預(yù)測主題一:社會公平正義
預(yù)測主題二:文化軟實力
預(yù)測主題三:主體功能區(qū)
預(yù)測主題四:知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
預(yù)測主題五:城鄉(xiāng)一體化發(fā)展
預(yù)測主題六:事業(yè)單位分類改革
預(yù)測主題七:文化強國建設(shè)
預(yù)測主題八:節(jié)水型社會
預(yù)測主題九:生態(tài)文明制度建設(shè)
預(yù)測主題十:干部人事制度改革
預(yù)測主題十一:基層黨建
三、十八大報告對申論作答的指導(dǎo)
一 科學(xué)發(fā)展觀新定位與申論
二 十八大報告好詞、好句、好段落與申論文章寫作
第三節(jié) 2013年廣東省人民政府工作報告摘要 及專家解讀
一、過去五年工作回顧
二、今后五年的目標任務(wù)
三、2013年工作安排
第二章 全真模擬試卷
2014年深圳市公務(wù)員錄用考試《申論》全真模擬試卷
參考答案及評分說明
中公教育·2014年深圳市公務(wù)員考試專項高分全新課程體系
中公教育·全國分校一覽表
第二節(jié) 試卷構(gòu)成
公務(wù)員考試申論大綱中的規(guī)定僅是針對申論考試的試卷——題本而言,在實際考試中發(fā)放給考生的,通常由題本、答題紙、草稿紙三部分組成。
一、題本
《大綱》規(guī)定:申論試卷即題本,由注意事項、給定資料、作答要求三部分組成。
。ㄒ唬┳⒁馐马
提示考生在考試過程中應(yīng)注意的事項,主要列出考試中的硬性要求。
【示例】
注意事項
1.申論考試是對應(yīng)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、解決問題能力、文字表達能力的測試。
2.作答參考時限:閱讀材料30分鐘,作答90分鐘。
3.仔細閱讀給定材料,然后根據(jù)后面提出的“作答要求”依次作答。(2013?深圳?注意事項)
【分析】
上述“注意事項”提示考生要著重注意以下內(nèi)容:一是考試參考時限;二是要嚴格根據(jù)“作答要求”作答。
。ǘ┙o定資料
給定資料是整個試卷中所占篇幅最大的部分。申論試卷一般會給出若干則資料,每則資料通常都會圍繞該次申論考試的主題,從不同的角度進行闡述。每則資料的字數(shù)不等,段落數(shù)量也不固定,有的資料由若干自然段組成,字數(shù)較多,有的則可能只有一段話,字數(shù)相對較少。另外,每則資料都有序號標明次序,每則材料基本上都說明一個問題。
從近兩年的深圳公務(wù)員申論科目的考試情況來看,給定資料的字數(shù)一般為5000~7000字,材料一般為6~8則,而單則材料少則幾百字,多則千字;但2011和2012年則出現(xiàn)了大則材料中套小材料的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了命題人求新求變的心理。
【材料鏈接】
材料一:
1.隨著改革開放的進一步深入和社會主義市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,信息傳播多種多樣,速度也越來越快,在新的社會格局下,政府要逐漸轉(zhuǎn)變其職能,讓群眾參與到?jīng)Q策中來,增強透明度和公眾參與度。
2.當(dāng)今社會,“公眾參與”已經(jīng)成為我國人民民主生活的一個鮮明的符號。
3.公眾參與是提高公共政策質(zhì)量的重要途徑之一。在利益日益多元化的今天,更需要提高政府決策的民主化和科學(xué)化,以更好地平衡各方利益!
材料二:
1.據(jù)相關(guān)報道,某PX項目最初廠址設(shè)立在A市,計劃投資逾百億,但距離人口密集區(qū)過近,有環(huán)境污染之險,因此從2004年2月國務(wù)院批準立項以來,就一直遭到當(dāng)?shù)厥忻竦膹娏曳磳Α?/p>
2.隨著我國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的體制轉(zhuǎn)變,我國由“自產(chǎn)國家”走向“稅收國家”,國家財政收入的主要來源由……
3.某市推出市民參與旁聽市政府常務(wù)會議的舉措,已有多名公民參加了多次政府常務(wù)會,旁聽議題,涉及政府在經(jīng)濟工作和社會發(fā)展重大決策的各個方面……
材料三:
1.2011年4月20日,當(dāng)時提請全國人大常委會初次審議的《個人所得稅法修正案(草案)》,擬將個稅起征點由2000元提高到3000元,但該草案在一審中未能通過。草案一審后,全國人大常委會通過中國人大網(wǎng)向社會公開征求意見……
2.廣州規(guī)定從2007年1月1日起,市政府所有的規(guī)章在制定過程中都要求公眾參與。不論參與者是否在廣州市居住,是否為廣州市民,都有權(quán)利參與到廣州市的規(guī)章制定中,提出意見和發(fā)表觀點……
3.深圳在籌辦和舉辦大運會期間,進行了不一樣的城市動員:自愿參與,志愿服務(wù)。大運會期間,深圳沒有采取單雙號限行的通常做法,而是向全體市民發(fā)出“綠色出行,停用少用,給力大運”的倡議……(2012?深圳?給定資料節(jié)選)
。ㄈ┳鞔鹨
作答要求包含的項目有作答范圍、作答任務(wù)、作答條件和作答分值。
【真題鏈接】
請仔細閱讀材料9,針對該人大代表的“呼吁”,提出切實有效的解決措施。(25分)
要求:綜合考慮政府相關(guān)部門工作,500字以內(nèi)。(2013?深圳?第三題)
【分析】
。.作答范圍:考生作答時選取要點的范圍。本題的作答范圍主要是“材料9”。
。.作答任務(wù):考生在作答中需要完成的任務(wù)。本題的作答任務(wù)是針對人大代表的“呼吁”,提出解決措施。
3.作答條件:內(nèi)容、語言、格式以及字數(shù)上的要求。本題的作答條件為“綜合考慮政府相關(guān)部門工作,500字內(nèi)”。
4.作答分值:題目分值。本題的分值是25分。
二、答題紙
答題紙作為考生落實答案的載體,是考生書寫答案的地方。通常來說,申論考試對考生作答字數(shù)的要求十分嚴格,除文章論述類試題提供了多余的格子之外,其他試題提供的格子都與作答要求中的字數(shù)基本相同。
另外,考生必須在答題紙的相應(yīng)位置上填寫自己的姓名和準考證號,并在答題紙指定區(qū)域中作答,保持卷面的整潔。
三、草稿紙
考生可以在草稿紙上簡單記下閱讀材料時找到的重要信息,或是擬定文章的寫作提綱。另外,考生須在草稿紙的左上角寫明自己的姓名和準考證號。
……