《國(guó)家教師資格考試輔導(dǎo)用書(shū)·中學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)與能力提升教程：數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（初級(jí)中學(xué)）》依據(jù)2011年在浙江、湖北試點(diǎn)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》以及《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱（試行)·數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（初級(jí)中學(xué)）》編寫(xiě)。全書(shū)共四章，主要內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與課程教學(xué)知識(shí)、初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)施、初中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)。其中在數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與課程教學(xué)知識(shí)部分，簡(jiǎn)要介紹了大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、中學(xué)數(shù)學(xué)課程知識(shí)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)部分，簡(jiǎn)要介紹了學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)者分析，初中數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的編制和重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立，初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例，數(shù)學(xué)教案的編寫(xiě)。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)施部分，簡(jiǎn)要介紹了情境創(chuàng)設(shè)與動(dòng)機(jī)激發(fā)的方法與策略、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法與策略、數(shù)學(xué)的教學(xué)組織形式與教學(xué)策略、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)總結(jié)的方法、現(xiàn)代教育技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)部分，簡(jiǎn)要介紹了初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、初中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)，以及提升初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的有效途徑——教學(xué)反思。各章均配有樣題。書(shū)后還附有初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力的考試大綱。
　　《國(guó)家教師資格考試輔導(dǎo)用書(shū)·中學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)與能力提升教程：數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（初級(jí)中學(xué)）》適合作為初中數(shù)學(xué)教師資格考試復(fù)習(xí)備考用書(shū)，也適合關(guān)心初中數(shù)學(xué)教師職業(yè)發(fā)展的相關(guān)教研人員和在校師范生閱讀參考。