定 價:35 元
叢書名:國家示范性高等職業(yè)教育土建類“十二五”規(guī)劃教材
- 作者:張彩鳳,于秀開 主編
- 出版時間:2013/9/1
- ISBN:9787560990620
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:TU204.2
- 頁碼:248236
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書是依據(jù)我國現(xiàn)行的規(guī)程規(guī)范,結(jié)合高職院校學生實際能力和就業(yè)特點,根據(jù)教學大綱及培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的總目標編寫的。本書充分總結(jié)教學與實踐經(jīng)驗,對基本理論的講授以應(yīng)用為目的,教學內(nèi)容以必需、夠用為度,突出實訓、實例,緊跟時代和行業(yè)發(fā)展步伐,力求體現(xiàn)高職高專教育注重職業(yè)能力培養(yǎng)的特點。
本教材共分10個學習情境,內(nèi)容包括制圖基本知識和技能、正投影基礎(chǔ)、基本體的投影、立體表面的交線、軸測投影圖、建筑形體組合形式和形體分析法、建筑形體表達方法、建筑施工圖、設(shè)備施工圖等。
為了方便教學,本書還配有教學課件等教學資源包,任課教師和學生可以登錄“我們愛讀書”網(wǎng)(www.ibook4us.com)免費注冊下載,或者發(fā)郵件至husttujian@163.com免費索取。
本教材圖文并茂、深入淺出、簡繁得當,可作為高職高專院校土建類建筑工程、建筑鋼結(jié)構(gòu)、建筑管理、市政工程、監(jiān)理工程、工程造價等土木類專業(yè)教材使用;亦可供工程技術(shù)人員以參考借鑒,也可作為成人、函授、網(wǎng)絡(luò)教育、自學考試等參考用書使用。
本書針對高等職業(yè)教育的特點,在編寫過程中,遵循基礎(chǔ)理論教學以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度的原則。對于一些純理論的幾何內(nèi)容及與專業(yè)無關(guān)的內(nèi)容或與高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標不相符的內(nèi)容進行了大膽的取舍,同時加強了與專業(yè)關(guān)系密切的內(nèi)容的力度。針對高等職業(yè)教育的特點,在書中都插入了與投影圖相配的形象逼真的立體圖,用于培養(yǎng)學生空間想象和空間思維能力。讀圖能力的培養(yǎng)一直以來都是制圖教學的難點與重點,針對這一情況,在書中以大量的實例對學生讀圖中遇到的問題進行詳細的講解。
張彩鳳,安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院制圖教研室主任。于秀開,遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院建筑工程系主任。他們都長期從事工程制圖課程的教學和科研工作,有著封面的教學和科研經(jīng)驗。
學習情境1 制圖的基本知識和技能
任務(wù)1制圖標準的基本規(guī)定
任務(wù)2繪圖工具及用法
任務(wù)3幾何作圖的方法
任務(wù)4平面圖形的畫法
項目小結(jié)
學習情境2正投影基礎(chǔ)
任務(wù)1投影的基本知識
任務(wù)2形體的三面投影圖
任務(wù)3點的投影特征
任務(wù)4直線的投影特征
任務(wù)5平面的投影特征
項目小結(jié)
學習情境3基本體的投影
任務(wù)1平面體的投影
學習情境1 制圖的基本知識和技能
任務(wù)1制圖標準的基本規(guī)定
任務(wù)2繪圖工具及用法
任務(wù)3幾何作圖的方法
任務(wù)4平面圖形的畫法
項目小結(jié)
學習情境2正投影基礎(chǔ)
任務(wù)1投影的基本知識
任務(wù)2形體的三面投影圖
任務(wù)3點的投影特征
任務(wù)4直線的投影特征
任務(wù)5平面的投影特征
項目小結(jié)
學習情境3基本體的投影
任務(wù)1平面體的投影
任務(wù)2曲面體的投影
任務(wù)3立體表面上點、線的投影
項目小結(jié)
學習情境4立體表面的交線
任務(wù)1平面體的交線
任務(wù)2平面與曲面體的交線
任務(wù)3 曲面與曲面的交線
任務(wù)4相貫線的特殊情況
任務(wù)5同坡屋面交線
項目小結(jié)
學習情境5 軸測投影圖
任務(wù)1軸測投影的基本知識
任務(wù)2正等測軸測投影
任務(wù)3斜二測投影
任務(wù)4回轉(zhuǎn)體的軸側(cè)投影
項目小結(jié)
-學習情境6建筑形體的組合形式和形體分析法
任務(wù)1組合體的組合形式及形體分析法
任務(wù)2組合體視圖的畫法
任務(wù)3組合體視圖的尺寸標注
任務(wù)4組合體視圖的閱讀方法
項目小結(jié)
學習情境7建筑形體的表達方法
任務(wù)1基本視圖
任務(wù)2剖面圖
任務(wù)3斷面圖
任務(wù)4其他表達方法
任務(wù)5建筑圖樣簡化畫法
任務(wù)6制圖的一般步驟
項目小結(jié)
學習情境8建筑施工圖
任務(wù)1概述
任務(wù)2首頁圖與建筑總平面圖
任務(wù)3建筑平面圖
任務(wù)4建筑立面圖
任務(wù)5建筑剖面圖
任務(wù)6建筑詳圖
項目小結(jié)
學習情境9結(jié)構(gòu)施工圖
任務(wù)1概述
任務(wù)2樓層結(jié)構(gòu)平面圖
任務(wù)3鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖
任務(wù)4鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法
任務(wù)5基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖
項目小結(jié)
學習情境10設(shè)備施工圖
任務(wù)1室內(nèi)給水排水工程圖
任務(wù)2采暖系統(tǒng)施工圖
項目小結(jié)
參考文獻
正投影基礎(chǔ)
1. 知識目標
(1) 了解投影法的基本概念和物體三視圖的形成。
(2) 掌握組成物體的幾何元素點、線、面的投影特性。
(3) 掌握組成物體的幾何元素點、線、面的投影的相對位置關(guān)系。
2. 能力目標
(1) 綜合運用所學的投影基礎(chǔ)知識靈活解題,為培養(yǎng)空間想象能力和空間思維能力打下基礎(chǔ)。
(2) 根據(jù)投影規(guī)律,在平面圖中作出點、線、面的投影。
? 引例導(dǎo)入
要想利用平面的圖紙把建筑物形象的表達出來,必須掌握投影圖的構(gòu)成及繪制特點,而構(gòu)成物體的基本幾何元素是點、直線和平面。掌握這些基本幾何元素的正投影規(guī)律是學好本課程的基礎(chǔ)。本章主要介紹正投影法的基本知識和點、直線、平面的投影特性及其作圖方法。
任務(wù)
投影的基本知識
一、 投影法的概念
物體在光線照射下,就會在地面或墻壁上產(chǎn)生影子,人們把這種自然現(xiàn)象加以抽象,總結(jié)其規(guī)律,提出投影法概念,如圖2?1所示。假定平面P為投影面,不屬于該平面上的定點S為投射中心,投射線由投射中心發(fā)出,過空間點A的投射線與投影面P交于點ɑ,稱為空間點A在投影面P上的投影(空間幾何元素用大寫字母表示,其投影用同名小寫字母表示)。由此得到的空間幾何元素投影的方法稱為投影法。
圖2?1投影法
圖2?2中心投影法
二、 投影法的分類
1. 中心投影法
投射線都通過投射中心的投影法稱為中心投影法,如圖2?2所示。從投射中心S引出三根投射線分別過△ABC的三個頂點與投影面P相交于a、b、c,線段ab、bc、ac分別是線段AB、BC、AC的投影;△abc就是空間△ABC的投影,該法多用于繪制建筑圖樣中的透視圖。
2. 平行投影法
假設(shè)將投射中心移至無窮遠處,這時的投射線可看作相互平行,如圖2?3所示。這種投射線相互平行的投影法,稱為平行投影法。
圖2?3平行投影法
在平行投影法中,按投射線與投影面的相對位置(垂直或傾斜),又分為斜投影法和正投影法。
1) 斜投影法
投射線與投影面相傾斜的平行投影法。根據(jù)斜投影法所得到的圖形,稱為斜投影(斜投影圖),如圖2?3(a)所示。
2) 正投影法
投射線與投影面相垂直的平行投影法。根據(jù)正投影法所得到的圖形,稱為正投影(正投影圖),如圖2?3(b)所示。國家標準(GB/T14692—2008)規(guī)定,物體的圖樣用正投影法繪制,通常將“正投影”簡稱為“投影”。
3. 正投影的基本特性
1) 同素性
一般情況下點的投影仍為點,線段的投影仍為線段。
2) 平行性
空間兩直線平行,其同面投影亦平行?臻g直線AB∥CD,其投影ɑb∥cd,如圖2?4(a)所示。
3) 從屬性
點在線段上,則點的投影一定在該線段的同面投影上。點N在線段AB上,那么點N的投影n也一定在線段AB的投影ɑb上,如圖2?4(b)所示。
4) 定比性
點分線段之比,投影后保持比例不變。即CK∶KD=ck∶kd,,如圖2?4(c)所示。
空間兩平行線之比,等于其投影之比。
5) 積聚性
當物體上的平面(或柱面、直線)與投影面垂直時,則在投影面上的投影積聚為直線(或曲線、點),這種投影特性稱為積聚性,如圖2?4(d)所示。
6) 實形性(度量性或可量性)
當物體上的平面(或直線)與投影面平行時,投影反映實形(或?qū)嶉L),這種投影特性稱為實形性,如圖2?4(e)所示。
7) 類似性
當物體上的平面與投影面傾斜時,投影的形狀仍與原來的形狀類似,這種投影特性稱為類似性,投影稱類似形。其投影特性為:同一直線上成比例的線段投影后比例不變,平面圖形的邊數(shù)、平行關(guān)系、直線曲線投影后不變,如圖2?4(f)所示。
圖2?4正投影的基本特性
任務(wù)
形體的三面投影圖
兩個形狀不同的物體,在同一投影面上的投影相同,說明僅有一個投影是不能唯一地確定物體的結(jié)構(gòu)形狀,如圖2?5所示。為了唯一地確定物體的結(jié)構(gòu)形狀,需要采用多面投影。
圖2?5 一個投影不能唯一確定物體的結(jié)構(gòu)形狀