《大學(xué)英語視聽說教程》是根據(jù)國(guó)家教育部和全國(guó)高校外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定頒面的最新《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》為大學(xué)非英語專業(yè)設(shè)計(jì)編寫的。主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語聽的能力和口頭表達(dá)能力，同時(shí)增強(qiáng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)。   本教程的編寫重點(diǎn)：   強(qiáng)調(diào)每個(gè)單元各部分的有機(jī)結(jié)合，單元內(nèi)容的設(shè)置猶如一堂生動(dòng)的課堂實(shí)例，同一單元中的各種語言素材基本圍繞同一主題。  注重口語的特性，強(qiáng)調(diào)語言真實(shí)、地道。介紹英語習(xí)語，語言素材全部由EducationServicesExchangewithChina外方專家提供。   保證一定量的模仿練習(xí)和聽寫練習(xí)，為快速提高聽的能力打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)提高的聽說能力。   注重口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，以說帶聽。同時(shí)強(qiáng)?聽與說的互動(dòng)。   講解文化習(xí)俗，培養(yǎng)綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際能力。   練習(xí)形式多樣化，以交際中的實(shí)際需要為重，主要為主觀題型。   聽力材料使用正常語速錄音，其難度的區(qū)分取決于材料的題材、所涉及的詞匯量大小以及句子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。   注重自信心和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。