第一章　人生規(guī)劃要從胎教開(kāi)始
　父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校，家庭環(huán)境對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)，聰明的父母一定要注重家庭環(huán)境的營(yíng)造。
　從懷孕、孩子出生到成長(zhǎng)中的每一步，都要走得踏踏實(shí)實(shí)，只有打下牢固的基礎(chǔ)，才有可能培養(yǎng)出一個(gè)健康、聰明、善良、勤奮、博學(xué)的天才寶寶。
　1. 愛(ài)是最好的胎教
　2. 樂(lè)樂(lè)，好！
　3. 來(lái)，爬到媽媽這兒來(lái)
　4. 來(lái)自美麗圖畫(huà)的閱讀享受
　5. 果凍，噎死了無(wú)數(shù)人
　6. 為了小紅旗，努力！
　7. 2元錢(qián)的生日蛋糕
　8. 看廣告牌識(shí)字
　9. 人生規(guī)劃要趁早
第二章　好習(xí)慣助人上天堂，壞習(xí)慣使人下地獄
好習(xí)慣助人上天堂，壞習(xí)慣使人下地獄。不要輕易讓孩子養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)榧m正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間會(huì)是兩三倍于養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)間。
孩子的習(xí)慣是一步步形成的，很多壞習(xí)慣都與家長(zhǎng)不正確的引導(dǎo)和教育有關(guān)，所以培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，父母的作用很關(guān)鍵，應(yīng)當(dāng)少責(zé)怪孩子，多做正確示范。 第一章　人生規(guī)劃要從胎教開(kāi)始
　父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校，家庭環(huán)境對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)，聰明的父母一定要注重家庭環(huán)境的營(yíng)造。
　從懷孕、孩子出生到成長(zhǎng)中的每一步，都要走得踏踏實(shí)實(shí)，只有打下牢固的基礎(chǔ)，才有可能培養(yǎng)出一個(gè)健康、聰明、善良、勤奮、博學(xué)的天才寶寶。
　1. 愛(ài)是最好的胎教
　2. 樂(lè)樂(lè)，好！
　3. 來(lái)，爬到媽媽這兒來(lái)
　4. 來(lái)自美麗圖畫(huà)的閱讀享受
　5. 果凍，噎死了無(wú)數(shù)人
　6. 為了小紅旗，努力！
　7. 2元錢(qián)的生日蛋糕
　8. 看廣告牌識(shí)字
　9. 人生規(guī)劃要趁早
第二章　好習(xí)慣助人上天堂，壞習(xí)慣使人下地獄
好習(xí)慣助人上天堂，壞習(xí)慣使人下地獄。不要輕易讓孩子養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)榧m正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間會(huì)是兩三倍于養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)間。
孩子的習(xí)慣是一步步形成的，很多壞習(xí)慣都與家長(zhǎng)不正確的引導(dǎo)和教育有關(guān)，所以培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，父母的作用很關(guān)鍵，應(yīng)當(dāng)少責(zé)怪孩子，多做正確示范。
　1. 快，尿憋不住了
　2. 不要把金幣扔掉
　3. 看，我把衛(wèi)生死角都掃干凈了
　4. 來(lái)，我們一起做飯！
　5. 小劉翔和摔跤大王
　6. 讀書(shū)就像吃蘋(píng)果
第三章　好品格讓孩子受益終生
　高尚的品德和完美的性格能讓孩子受益終生。這些重要因素不是通過(guò)父母的說(shuō)教等""顯教育""就能產(chǎn)生效果的，而是通過(guò)父母的行為，即""潛教育""化進(jìn)孩子的血肉里的。
　讓孩子養(yǎng)成好品格的最好方式除了父母做好的表率外，還要從小事做起，與其對(duì)孩子大講熱愛(ài)祖國(guó)，不如教他熱愛(ài)身邊的一草一木。
　1. 紙戒指與詩(shī)
　2. 小女孩沒(méi)有死，她是上了天堂
　3. 媽媽?zhuān)�抱抱我�?br>　4. 把“傷仲永”變成“贊仲永”
　5. 不是我撞的，我不會(huì)道歉
　6. 尊嚴(yán)比什么都重要
　7. 孩子，你今天快樂(lè)嗎？
　8. 媽媽?zhuān)�我們探險(xiǎn)去！
　9. 孩子，沖上去！
　10. 魚(yú)兒告訴我，我是最棒的！
第四章　向最好的夢(mèng)想前進(jìn)
　孩子都有理想，雖然很單純，但并不可笑。家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)孩子樹(shù)立自己的理想，還應(yīng)以欣賞的態(tài)度幫助他實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)檫@是孩子內(nèi)心逐步形成的一種動(dòng)力，只要家長(zhǎng)大膽放手，孩子就可以鷹擊長(zhǎng)空！
　1. 三歲，我的哈佛夢(mèng)
　2. 我們是哈佛大學(xué)校友
　3. 超級(jí)偶像奧巴馬
　4. 下次，我一定拿冠軍
　5. “外交官夏令營(yíng)”
第五章　找對(duì)方法，學(xué)習(xí)外語(yǔ)很容易
　現(xiàn)有的教育體系培養(yǎng)的大多是“啞巴英語(yǔ)”，但父母還是把孩子往""火坑""里推，課堂不夠，課外還繼續(xù)“扼殺”。
　學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是環(huán)境，要在情景和實(shí)際中學(xué)習(xí)，而非灌輸，不要讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是任務(wù)。同時(shí)，一定要講究科學(xué)正確的方法，這樣才能少走彎路。
　興趣才是最好的老師，激發(fā)孩子的興趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，他就會(huì)全力以赴。
　1. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)要趁早
　2. 是“皮兒”還是“派兒”
　3. 屁哥≠ｐｉｇ
　4. １０個(gè)土豆一節(jié)課
　5. 贊美是最好的激勵(lì)
　6. 我比播音員的聲音都好聽(tīng)
　7. 第一次，只敢說(shuō)“ｈｅｌｌｏ”
　8. 媽媽?zhuān)�我們要�?jiān)持住
　9. 世界上每一個(gè)偉人都會(huì)好幾國(guó)語(yǔ)言
　10. 法國(guó)爺爺讓我去法國(guó)
第六章　了解國(guó)學(xué)，讓孩子如虎添翼
　中學(xué)為體，西學(xué)為用。西學(xué)會(huì)擴(kuò)展人的思維和眼界，使人更加多才多藝，國(guó)學(xué)中的精華，則能在潛移默化中影響人的品質(zhì)與修為。多讓孩子接觸國(guó)學(xué)，不但能夠加強(qiáng)文化修養(yǎng)，還能陶冶情操。在教育孩子過(guò)程中，有意國(guó)學(xué)、西學(xué)相結(jié)合，能讓孩子如虎添翼。
　1. 從《弟子規(guī)》開(kāi)始
　2. “句讀”知不知
　3. 古人“半部《論語(yǔ)》治天下”，我要讀整部
　4. 讀《詩(shī)經(jīng)》是一件快樂(lè)的事
第七章　家庭教育，要把孩子作為主體
　在家庭教育中，應(yīng)以孩子為中心，而不是父母占主導(dǎo)。聰明的父母不是權(quán)威者，不是操縱者，也不是管家婆，只把自己作為一個(gè)輔助角色，睿智、豁達(dá)，給孩子信任，為孩子創(chuàng)造釋放才能的最大舞臺(tái)！
　1. 爸爸，鼻子貼墻站五分鐘
　2. 我的事情，我做主！
　3. 一只梨代表的深情厚誼
　4. 請(qǐng)投我一票！
　5. 烏鴉喝到水的N種方法
　6. 肖宇的確很優(yōu)秀
　7. 爸爸害了我
　8. 媽媽?zhuān)�暴力不能解決問(wèn)題！
　9. 時(shí)間計(jì)劃表
　10. QQ飛車(chē)和五子棋
附　我成長(zhǎng)，我快樂(lè)（樂(lè)樂(lè)的10篇日記）
　1. 奧巴馬傳
　2. 讀《奧巴馬傳記》有感
　3. 生日
　4. 回來(lái)了
　5. QQ飛車(chē)
　6. 炫烈獅王S
　7. 網(wǎng)上聊天的樂(lè)趣
　8. 小狗點(diǎn)點(diǎn)
　9. 我的航模飛機(jī)夢(mèng)想
　10. 我想得到的旱冰鞋