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(新世紀應用型高等教育)數據結構(計算機類課程規(guī)劃教材)

(新世紀應用型高等教育)數據結構(計算機類課程規(guī)劃教材)

定  價:30 元

叢書名:新世紀應用型高等教育計算機類課程規(guī)劃教材

        

  • 作者:曹春萍 主編
  • 出版時間:2010/10/1
  • ISBN:9787561158746
  • 出 版 社:大連理工大學出版社
  • 中圖法分類:TP311.12 
  • 頁碼:244
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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   隨著計算機科學技術的發(fā)展和其應用領域的不斷擴大,計算機科學與技術學科在國民經濟建設中的地位也越來越重要。計算機面對的數據結構愈來愈復雜,已由純粹的數值發(fā)展到字符、表格和圖像等各種具有一定結構的數據。為了設計出高效、準確、適應性和可重用性強的程序,就必須對數據的性質和數據元素間的關系進行深入研究,因而研究數據在計算機中的表示方法、存儲方法以及對其操作處理的方法,就構成了數據結構課程的主要內容。
   本教材共分9章:緒論;線性表;棧和隊列;字符串、數組和矩陣;樹和二叉樹;圖;查找;排序;數據結構應用實例。研究解決如下問題:一個具體問題的邏輯數據結構是什么?適宜選用什么樣的存儲結構?采用什么樣的操作實現算法效率更高?由于目前C語言應用廣泛,而且數據結構的算法本身又是底層的基本算法,所以我們采用了大家熟悉的C語言去刻畫算法。
   本教材建設的理念是“實用、適用”。由于算法與數據結構是一對不可分割的孿生兄弟,不了解施加于數據上的算法就不知道怎樣去構造數據;反之,若不深入研究作為其基礎的數據結構,就無法設計出高效的算法。所以書中的例題在選擇上力求簡單且具有代表性,例題講解注重數據結構和算法的結合,這樣做一方面有利于學生對知識點的理解;另一方面有利于培養(yǎng)學生“應用”數據結構解決問題的能力,而不是“記憶”數據結構的能力。與此同時,通過算法訓練提高學生的思維能力,通過程序設計的技能訓練促進學生的綜合應用能力和專業(yè)素質的提高。

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