《高等法律職業(yè)教育系列教材：法的原理與應(yīng)用》的體例基本上是按照導(dǎo)入案例、基本原理認(rèn)知、拓展閱讀、思考與練習(xí)、學(xué)習(xí)情境這樣的模式編排的，體現(xiàn)的是通過(guò)學(xué)生思考引起興趣，再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基本理論的探討，最后由學(xué)生對(duì)法律現(xiàn)象予以分析并解決的基本思路。這樣，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性以及將學(xué)習(xí)融人行動(dòng)中的基本要求，體現(xiàn)了“做、學(xué)結(jié)合”的高職教育特點(diǎn)。
總序
前言
導(dǎo)論
單元一 法的基本理論認(rèn)知
項(xiàng)目一 什么是法
任務(wù)一 正確理解法的內(nèi)涵
任務(wù)二 正確適用法
項(xiàng)目二 法的產(chǎn)生與發(fā)展
任務(wù)一 法的產(chǎn)生與模式
任務(wù)二 法的發(fā)展
學(xué)習(xí)情境：兩大法系在訴訟中的不同特點(diǎn)分析
項(xiàng)目三 法包含的內(nèi)容
任務(wù)一 法律權(quán)利
任務(wù)二 法律義務(wù)
任務(wù)三 法律權(quán)力
學(xué)習(xí)情境：法律權(quán)利的沖突
項(xiàng)目四 法具備的要素
任務(wù)一 法具備的要素
任務(wù)二 法的要素的應(yīng)用
學(xué)習(xí)情境：法的要素的應(yīng)用
項(xiàng)目五 我國(guó)法的淵源的原理與應(yīng)用
任務(wù)一 法的淵源的原理
任務(wù)二 我國(guó)法的淵源的應(yīng)用
學(xué)習(xí)情境一：我國(guó)法的淵源的識(shí)別
學(xué)習(xí)情境二：我國(guó)法的淵源的應(yīng)用
單元二 法作為社會(huì)存在的理解
項(xiàng)目六 法的價(jià)值目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 法的價(jià)值目標(biāo)
任務(wù)二 法的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
學(xué)習(xí)情境：法的自由價(jià)值與秩序價(jià)值何者為優(yōu)
項(xiàng)目七 法具有的功能及實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 法的功能及其分類
任務(wù)二 法的功能的實(shí)現(xiàn)
學(xué)習(xí)情境：法的功能實(shí)現(xiàn)效果分析
項(xiàng)目八 法具有的效力
學(xué)習(xí)情境：如何運(yùn)用法的效力理論
項(xiàng)目九 法與社會(huì)的相互關(guān)系
任務(wù)一 法與經(jīng)濟(jì)
任務(wù)二 法與政治
任務(wù)三 法與文化
學(xué)習(xí)情境：法與社會(huì)的相互關(guān)系的應(yīng)用
單元三 法的創(chuàng)制與實(shí)現(xiàn)
項(xiàng)目十 法的創(chuàng)制
任務(wù)一 立法體制
任務(wù)二 立法原則
任務(wù)三 立法程序
學(xué)習(xí)情境：法的創(chuàng)制的識(shí)別
項(xiàng)目十一 法律實(shí)現(xiàn)的方式
任務(wù)一 遵守法律：履行法律義務(wù)
任務(wù)二 運(yùn)用法律：實(shí)現(xiàn)法律權(quán)利
任務(wù)三 執(zhí)行法律：執(zhí)法
任務(wù)四 適用法律：司法
學(xué)習(xí)情境：執(zhí)法與司法的應(yīng)用
項(xiàng)目十二 法律實(shí)現(xiàn)的方法
任務(wù)一 法律事實(shí)與法律判斷
任務(wù)二 法律解釋
任務(wù)三 法律推理
學(xué)習(xí)情境：法律解釋與法律推理的應(yīng)用
項(xiàng)目十三 法律監(jiān)督的實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 法律監(jiān)督概述
任務(wù)二 法律監(jiān)督體系
學(xué)習(xí)情境：法律監(jiān)督的應(yīng)用
項(xiàng)目十四 法律關(guān)系的認(rèn)定
任務(wù)一 法律關(guān)系的概述
任務(wù)二 法律關(guān)系構(gòu)成要素及運(yùn)行
學(xué)習(xí)情境：法律關(guān)系的識(shí)別
項(xiàng)目十五 法律行為的判斷
任務(wù)一 法律行為及其構(gòu)成
任務(wù)二 法律行為的分類
學(xué)習(xí)情境：法律行為的判斷
項(xiàng)目十六 法律責(zé)任的承擔(dān)
任務(wù)一 法律責(zé)任的構(gòu)成和分類
任務(wù)二 法律責(zé)任承擔(dān)的具體形式
學(xué)習(xí)情境：法律責(zé)任的識(shí)別和應(yīng)用
單元四 法治理念的樹立
項(xiàng)目十七 法治的認(rèn)知
任務(wù)一 法治的概念
任務(wù)二 西方法治形成的基礎(chǔ)
任務(wù)三 法治的基本原則
學(xué)習(xí)情境：法治理念的應(yīng)用
項(xiàng)目十八 社會(huì)主義法治理念的樹立
任務(wù)一 社會(huì)主義法治理念的基本理論
任務(wù)二 社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)容
任務(wù)三 社會(huì)主義法治理念的基本要求
學(xué)習(xí)情境：社會(huì)主義法治理念的貫徹運(yùn)用
參考文獻(xiàn)
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