《高等法律職業(yè)教育系列教材:法的原理與應(yīng)用》的體例基本上是按照導(dǎo)入案例、基本原理認(rèn)知、拓展閱讀、思考與練習(xí)、學(xué)習(xí)情境這樣的模式編排的,體現(xiàn)的是通過(guò)學(xué)生思考引起興趣,再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基本理論的探討,最后由學(xué)生對(duì)法律現(xiàn)象予以分析并解決的基本思路。這樣,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性以及將學(xué)習(xí)融人行動(dòng)中的基本要求,體現(xiàn)了“做、學(xué)結(jié)合”的高職教育特點(diǎn)。
總序
前言
導(dǎo)論
單元一 法的基本理論認(rèn)知
項(xiàng)目一 什么是法
任務(wù)一 正確理解法的內(nèi)涵
任務(wù)二 正確適用法
項(xiàng)目二 法的產(chǎn)生與發(fā)展
任務(wù)一 法的產(chǎn)生與模式
任務(wù)二 法的發(fā)展
學(xué)習(xí)情境:兩大法系在訴訟中的不同特點(diǎn)分析
項(xiàng)目三 法包含的內(nèi)容
任務(wù)一 法律權(quán)利
任務(wù)二 法律義務(wù)
任務(wù)三 法律權(quán)力
學(xué)習(xí)情境:法律權(quán)利的沖突
項(xiàng)目四 法具備的要素
任務(wù)一 法具備的要素
任務(wù)二 法的要素的應(yīng)用
學(xué)習(xí)情境:法的要素的應(yīng)用
項(xiàng)目五 我國(guó)法的淵源的原理與應(yīng)用
任務(wù)一 法的淵源的原理
任務(wù)二 我國(guó)法的淵源的應(yīng)用
學(xué)習(xí)情境一:我國(guó)法的淵源的識(shí)別
學(xué)習(xí)情境二:我國(guó)法的淵源的應(yīng)用
單元二 法作為社會(huì)存在的理解
項(xiàng)目六 法的價(jià)值目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 法的價(jià)值目標(biāo)
任務(wù)二 法的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
學(xué)習(xí)情境:法的自由價(jià)值與秩序價(jià)值何者為優(yōu)
項(xiàng)目七 法具有的功能及實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 法的功能及其分類
任務(wù)二 法的功能的實(shí)現(xiàn)
學(xué)習(xí)情境:法的功能實(shí)現(xiàn)效果分析
項(xiàng)目八 法具有的效力
學(xué)習(xí)情境:如何運(yùn)用法的效力理論
項(xiàng)目九 法與社會(huì)的相互關(guān)系
任務(wù)一 法與經(jīng)濟(jì)
任務(wù)二 法與政治
任務(wù)三 法與文化
學(xué)習(xí)情境:法與社會(huì)的相互關(guān)系的應(yīng)用
單元三 法的創(chuàng)制與實(shí)現(xiàn)
項(xiàng)目十 法的創(chuàng)制
任務(wù)一 立法體制
任務(wù)二 立法原則
任務(wù)三 立法程序
學(xué)習(xí)情境:法的創(chuàng)制的識(shí)別
項(xiàng)目十一 法律實(shí)現(xiàn)的方式
任務(wù)一 遵守法律:履行法律義務(wù)
任務(wù)二 運(yùn)用法律:實(shí)現(xiàn)法律權(quán)利
任務(wù)三 執(zhí)行法律:執(zhí)法
任務(wù)四 適用法律:司法
學(xué)習(xí)情境:執(zhí)法與司法的應(yīng)用
項(xiàng)目十二 法律實(shí)現(xiàn)的方法
任務(wù)一 法律事實(shí)與法律判斷
任務(wù)二 法律解釋
任務(wù)三 法律推理
學(xué)習(xí)情境:法律解釋與法律推理的應(yīng)用
項(xiàng)目十三 法律監(jiān)督的實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 法律監(jiān)督概述
任務(wù)二 法律監(jiān)督體系
學(xué)習(xí)情境:法律監(jiān)督的應(yīng)用
項(xiàng)目十四 法律關(guān)系的認(rèn)定
任務(wù)一 法律關(guān)系的概述
任務(wù)二 法律關(guān)系構(gòu)成要素及運(yùn)行
學(xué)習(xí)情境:法律關(guān)系的識(shí)別
項(xiàng)目十五 法律行為的判斷
任務(wù)一 法律行為及其構(gòu)成
任務(wù)二 法律行為的分類
學(xué)習(xí)情境:法律行為的判斷
項(xiàng)目十六 法律責(zé)任的承擔(dān)
任務(wù)一 法律責(zé)任的構(gòu)成和分類
任務(wù)二 法律責(zé)任承擔(dān)的具體形式
學(xué)習(xí)情境:法律責(zé)任的識(shí)別和應(yīng)用
單元四 法治理念的樹立
項(xiàng)目十七 法治的認(rèn)知
任務(wù)一 法治的概念
任務(wù)二 西方法治形成的基礎(chǔ)
任務(wù)三 法治的基本原則
學(xué)習(xí)情境:法治理念的應(yīng)用
項(xiàng)目十八 社會(huì)主義法治理念的樹立
任務(wù)一 社會(huì)主義法治理念的基本理論
任務(wù)二 社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)容
任務(wù)三 社會(huì)主義法治理念的基本要求
學(xué)習(xí)情境:社會(huì)主義法治理念的貫徹運(yùn)用
參考文獻(xiàn)