本書(shū)作者通過(guò)系統(tǒng)研究,對(duì)創(chuàng)新思維進(jìn)行了獨(dú)特定義,并系統(tǒng)性地提出了一套提升解決問(wèn)題能力的方法,幫助讀者在應(yīng)對(duì)各種大小問(wèn)題時(shí),拓展思維廣度,尋求更多可能性,最終更好地解決問(wèn)題。本書(shū)共分六章:第一章講述了問(wèn)題本質(zhì)的分析,第二章介紹了利用各種資源解決問(wèn)題的方法,第三章教授讀者如何用創(chuàng)新思維拓展思考廣度,第四章強(qiáng)調(diào)了解決問(wèn)題如何結(jié)合實(shí)際才更有效,第五章分析了如何規(guī)避慣性思維等因素對(duì)思維的負(fù)面影響,第六章啟發(fā)讀者認(rèn)識(shí)大腦的重要性,以及如何從生活方式的角度激發(fā)大腦的潛力。本書(shū)涵蓋了科技探討、人文思考、組織戰(zhàn)略、個(gè)人生活等各個(gè)領(lǐng)域,融合了歷史素材和當(dāng)代案例。文字通俗易懂,適合任何想要提高問(wèn)題解決能力的人。
周愛(ài)學(xué),湖北利川人,廈門(mén)大學(xué)傳播學(xué)碩士,獨(dú)立學(xué)者,現(xiàn)居深圳。近年來(lái),致力于研究和推廣面向大眾的創(chuàng)新思維和方法,倡導(dǎo)通過(guò)提升個(gè)人解決問(wèn)題的能力來(lái)促進(jìn)企業(yè)和國(guó)家的整體創(chuàng)新水平,并提出了“創(chuàng)新有方法,人人愛(ài)創(chuàng)新”的核心理念,F(xiàn)為廣東省及深圳市多家創(chuàng)新方法智庫(kù)專家,多所高校創(chuàng)新導(dǎo)師。
第一章 不了解問(wèn)題是最大的問(wèn)題
你想一輩子“放羊”嗎?? 003
是什么出現(xiàn)了問(wèn)題?? 005
你的問(wèn)題是哪一種?? 008
發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問(wèn)題? 020
尋找問(wèn)題的“真身”? 026
創(chuàng)新的核心是解決問(wèn)題? 037
第二章 長(zhǎng)袖善舞巧用資源
一坨屎也能賣錢(qián)? 043
影響力也是能量? 049
在信息中尋找紅利? 053
別拿錘子只當(dāng)錘子? 061
時(shí)間,不僅要珍惜還需要運(yùn)籌? 068
憑“空”也能創(chuàng)造奇跡? 076
第三章 解決問(wèn)題一定要“想得開(kāi)”
為了更好,你必須不同? 083
沒(méi)有想象才不可想象? 089
汽車=四個(gè)輪子+一張沙發(fā)? 095
為了更好,你必須不同? 083
沒(méi)有想象才不可想象? 089
汽車=四個(gè)輪子+一張沙發(fā)? 095
第四章 站在地上才有詩(shī)和遠(yuǎn)方
世界不是“我以為”的? 181
停止嘗試才是真正的失敗? 183
聰明人都有“模型思維”? 186
無(wú)人賞識(shí)時(shí)不妨做個(gè)“忍者”? 190
推翻“思維壁壘”? 193
不要忽視“成功之父”? 195
指引方向的萬(wàn)能公式? 197
第五章 高手要學(xué)會(huì)“避坑”
可以從眾但不可盲目? 211
蒙哥馬利 VS.趙括? 214
尊重權(quán)威但不迷信? 216
拒絕“標(biāo)簽化”? 219
破除“不可能”的魔咒? 222
不要迷失于“路徑依賴”? 226
直覺(jué)是個(gè)“兩面派”? 228
第六章 問(wèn)題解決高手的自我修煉
你也是“億萬(wàn)富翁”? 233
好奇心是思維的肥料? 236
多和“陌生人”說(shuō)話? 240
視覺(jué)化提高大腦效率? 243
靈感可遇還可求? 246
主動(dòng)駕馭觀察力,世界別有洞天? 255
搬石頭還是修教堂? 261
讓大腦永遠(yuǎn)處于“年輕態(tài)”? 264
后? 記? 268