本書作者發(fā)現(xiàn)很多家長和孩子在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中都努力錯了方向，將學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù)去完成，家長和孩子都身心俱疲。為此作者提出要讓孩子從根本熱愛學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)感興趣，孩子愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)。作者結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和日常指導(dǎo)自己孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，提出家長和孩子以“八會”法會練習(xí)、會讀書、會討論、會理解、會下沉、會背誦、會考試、會休閑八個方面著手，相互配合，培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣與對知識的渴望，使孩子更容易掌握知識，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率。