在科教融合的背景下，翻譯的重要性隨著時(shí)代的發(fā)展日益凸顯，翻譯行業(yè)所處的市場(chǎng)越來越大，翻譯人才已經(jīng)無法滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需要，當(dāng)今社會(huì)急需卓越的翻譯人才。本書從高校翻譯教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)原理、基于新媒體技術(shù)下高校翻譯專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新途徑分析、科教融合向下的翻譯專業(yè)教學(xué)模式的改革方向、高校翻譯專業(yè)教學(xué)模式的實(shí)踐和探索等方面進(jìn)行論述，從教學(xué)與反饋、實(shí)踐與訓(xùn)練、考核與評(píng)價(jià)等方面探索高校翻譯教學(xué)的創(chuàng)新型體系建構(gòu)，為高校培養(yǎng)翻譯人才和翻譯行業(yè)的發(fā)展提供了一些借鑒與思考。