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學(xué)前兒童游戲與指導(dǎo)
“學(xué)前兒童游戲與指導(dǎo)”是學(xué)前教育專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。本書全面、系統(tǒng)、科學(xué)地闡釋了學(xué)前兒童游戲的基本理論、幼兒園游戲教育活動的主要內(nèi)容、基本方法和基本技能,主要涉及游戲的理論流派、游戲與兒童發(fā)展、游戲材料、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與規(guī)劃、觀察與評價及各類游戲如角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、體育游戲、規(guī)則游戲等的指導(dǎo)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)本課程的目的在于使學(xué)生能夠正確理解游戲的含義、價值,能夠?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,掌握組織和指導(dǎo)幼兒游戲的有效策略,并學(xué)會觀察和評價幼兒的游戲行為的方法。本教材共七個單元,內(nèi)容包括游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展的價值、幼兒游戲是幼兒園教育的基本活動、幼兒園安全互動的游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、豐富多樣的幼兒園游戲材料、幼兒園創(chuàng)造性游戲和規(guī)則性游戲的組織與指導(dǎo)以及幼兒園游戲的觀察與評價。本教材力求體現(xiàn)新時代應(yīng)有的基本教育理念,案例豐富,圖文并茂,通俗易懂,符合高職高專院校學(xué)生的思維特點(diǎn)和發(fā)展水平。本教材每單元設(shè)置“思維導(dǎo)圖”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“案例導(dǎo)入”“模擬練習(xí)”等欄目,方便教學(xué),適合高職高專院校師生使用。責(zé)編在一審過程中做了大量細(xì)致的工作,使得書稿已達(dá)到齊清定的要求:(1)通讀全稿,使體例統(tǒng)一;(2)審稿過程中,解決了書稿中存在的文字性、知識性、邏輯性問題;(3)規(guī)范了標(biāo)點(diǎn)符號的用法。經(jīng)過責(zé)編大量細(xì)致的工作,本書在內(nèi)容、形式、編校質(zhì)量上均已達(dá)到出版要求。綜上,書稿達(dá)到齊清定,建議改后發(fā)排。
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