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中國教育治理現(xiàn)代化監(jiān)測報(bào)告
本書為北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院教育規(guī)劃與教育治理研究中心、北京師范大學(xué)中國教育與社會發(fā)展研究院聯(lián)合組織的“第二次全國教育治理現(xiàn)代化指數(shù)監(jiān)測”項(xiàng)目成果。全書立足6個(gè)維度和27項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo),建立教育治理現(xiàn)代化監(jiān)測評價(jià)指標(biāo)框架,通過與2016年首次監(jiān)測結(jié)果對比,客觀評價(jià)“十三五”規(guī)劃期間教育治理現(xiàn)代化相關(guān)政策的實(shí)施成效,從教育的科學(xué)民主治理、依法治理、透明治理、高效治理、清廉治理等方面,研究中國教育治理現(xiàn)代化進(jìn)程的進(jìn)展與進(jìn)步、問題與短板等內(nèi)容,為中國教育下一步的治理提供建設(shè)性建議。
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