目錄 第一編 學(xué)術(shù)論文與學(xué)位論文 Ⅰ 學(xué)術(shù)論文與學(xué)位論文的特殊性 1什么是“學(xué)術(shù)論文” （1）學(xué)問·藝術(shù)中的“創(chuàng)造性價(jià)值” （2）特殊的學(xué)術(shù)論文：“學(xué)位論文”——“學(xué)位的獲得”和“創(chuàng)造性” 2碩士學(xué)位論文 （1）碩士學(xué)位的獲得和碩士論文 （2）作為判斷研究人員之“資質(zhì)”的材料 3博士學(xué)位論文 （1）博士學(xué)位的獲得與博士論文 （2）博士論文的水準(zhǔn) （3）“課程博士”論文的運(yùn)用 （4）“非課程博士”論文的運(yùn)用 4關(guān)于研究論文（research paper） （1）什么是研究論文 （2）研究論文與碩士論文（學(xué)術(shù)論文）的區(qū)別 （3）撰寫研究論文的注意事項(xiàng) Ⅱ 從選題的確定到“假說”的設(shè)定和論證 ——學(xué)術(shù)論文的精髓 1決定“選題”的過程 （1）對哪個(gè)領(lǐng)域的什么問題感興趣呢？ （2）與指導(dǎo)教授溝通討論 （3）重視觀點(diǎn)的獨(dú)創(chuàng)性 （4）構(gòu)思不佳的論文 2“假說”的發(fā)現(xiàn)和確信——從選題到假設(shè)的醞釀 （1）“假說”是什么？ （2）對假說的確信！ 3“假說的論證”過程 （1）論證假說的方法 （2）以拙著為例 （3）“假說”→“論證”過程（學(xué)術(shù)論文的精髓�。� Ⅲ 邏輯展開與以文服人——論證假說的技術(shù) 1“起·承·轉(zhuǎn)·結(jié)”的邏輯構(gòu)成是什么？ （1）什么是“起·承·轉(zhuǎn)·結(jié)”？ （2）新聞?lì)愇恼碌谋憩F(xiàn)形式 （3）不適合于學(xué)術(shù)性邏輯的展開！ 2學(xué)術(shù)論文所必要的邏輯構(gòu)成 （1）“假說”的設(shè)定 （2）假說的“論證” （3）“歸結(jié)”（表明這是獨(dú)到的觀點(diǎn)） 3以文服人 （1）保證文章“簡潔明了且通俗易懂”！ （2）保證文章表達(dá)的客觀性！ 4標(biāo)題的命名方法 Ⅳ “研究計(jì)劃”與資料收集·數(shù)據(jù)管理 1“研究計(jì)劃”的制定方法 （1）研究具有“時(shí)間限制” （2）研究生院制度中的限制 2資料的收集 （1）通常需要預(yù)先收集所有的資料 （2）通過網(wǎng)絡(luò)收集 （3）養(yǎng)成記錄“靈感”的習(xí)慣！ 3數(shù)據(jù)的管理 （1）數(shù)據(jù)管理的重要性 （2）文獻(xiàn)卡片、研究筆記的利用？ （3）用電腦來管理 （4）以電子文件的形式存儲(chǔ) 4“檢索”——檢索資料是至關(guān)重要的！ 第二編 文章的寫法——文章表達(dá)的技巧 1文章表達(dá)手法的多樣性與修辭法（Rhetoric） （1）文章表達(dá)手法的多樣性 （2）修辭的必要性 2文章的風(fēng)格 （1）養(yǎng)成把句子縮短的習(xí)慣！ （2）中止法 （3）與人文類文章的區(qū)別 3為了邏輯的展開 （1）分段 （2）標(biāo)注序號 4遵循“語法” （1）因主語不明而表達(dá)不清 （2）語法混亂 （3）由于忽視語法而令人無法理解的文章 （4）系屬關(guān)系不明 5主語·謂語的關(guān)系 （1）承接主語的助詞“は”和“が” （2）主語的兼用 （3）把想強(qiáng)調(diào)的詞放在句首 （4）條文中主語的省略 （5）避免語句重復(fù)（重復(fù)表達(dá)） （6）句末助動(dòng)詞“である�！焙汀挨馈！� 6修飾語關(guān)系 （1）形容詞放在所修飾名詞之前 （2）“一個(gè)名詞對應(yīng)一個(gè)形容詞”原則 （3）副詞或副詞句 7逗點(diǎn)“、”的標(biāo)法 （1）“為了便于閱讀”和“為了厘清句子結(jié)構(gòu)” （2）在主語后面標(biāo)注逗點(diǎn)“、” （3）新聞?lì)愇恼轮刑厥獾臉?biāo)法 （4）逗點(diǎn)標(biāo)法的錯(cuò)誤！ （5）缺少逗點(diǎn)（不標(biāo)注就會(huì)產(chǎn)生其他含義） （6）副詞（副詞句）或接續(xù)詞后標(biāo)注逗點(diǎn)“、” （7）逗點(diǎn)對于作者來說是換氣點(diǎn) （8）中國的句讀標(biāo)法 8接續(xù)詞和接續(xù)助詞 （1）作為接續(xù)詞的“が、”（單獨(dú)用法） （2）接續(xù)助詞“～であるが、……” （3）作為獨(dú)特法律用語的接續(xù)詞 （4）比較形式是“AとB”還是“AかBか” （5）接續(xù)詞（單獨(dú)用法）之后要標(biāo)注逗點(diǎn)“、” 9括號的用法 （1）括號的種類 （2）作為“引用”的標(biāo)記的直角引號「」 （3）作為“注釋”的標(biāo)記的圓括號（） （4）圓括號內(nèi)有必要加句號“�！眴�？ 10用“漢字”表示還是用“平假名”表示 （1）以“常用漢字”為標(biāo)準(zhǔn) （2）對于動(dòng)詞，在原本用法中用“漢字”，在習(xí)慣用法中用“平假名” （3）接續(xù)詞和副詞用“平假名”表示 （4）習(xí)慣用法的例外 11“付”和“附” 12作為優(yōu)美日語的修辭（總結(jié)） （1）巖淵悅太郎編著：《第三版 拙劣之文》，日本評論社1979年版 （2）篠田義明著：《商務(wù)文完全掌握術(shù)》，角川GP 2003年版 第三編 報(bào)告、小論文與答案的寫法 1報(bào)告、小論文與答案的特殊性 （1）各自的特征 （2）報(bào)告、小論文與答案的共同點(diǎn) 2問了什么——準(zhǔn)確把握問題點(diǎn) （1）厘清“題義” （2）“闡釋爭論點(diǎn)”的具體操作 （3）問題點(diǎn)的整理（文章表達(dá)的前階段） 3從態(tài)度決定到理論構(gòu)成——小論文、答案的撰寫 （1）態(tài)度的決定 （2）構(gòu)建怎樣的邏輯結(jié)構(gòu)（具體的邏輯展開） （3）小論文、答案的撰寫①——理論構(gòu)成 （4）小論文、答案的撰寫②——文章表達(dá) （5）結(jié)論部分——表明自己的意見和總結(jié) 4答案評判的點(diǎn)滴 （1）務(wù)必回答所有小問題 （2）注意“提問方式” （3）前提過長的答案 （4）避免“です·ます”的答題語調(diào) （5）碰運(yùn)氣的答案（本科期末考試等） （6）“記述額外事項(xiàng)”的答案 第四編 研究規(guī)準(zhǔn)與“研究倫理” Ⅰ 研究規(guī)準(zhǔn) 1“先行者優(yōu)先原則”與“引用義務(wù)” （1）先行者優(yōu)先原則 （2）引用義務(wù) （3）引用的范圍 （4）對引用的無視 2“引用的自由”與“限制” （1）什么是“引用” （2）對“引用”的限制 3引用原則I——“公正的慣常做法”和“在正當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)” 4引用原則II——“明晰的區(qū)分識別性”和“主從關(guān)系的明確性”（適法引用） （1）明晰的區(qū)分識別性 （2）主從關(guān)系的明確性 5引用原則I與引用原則II之間的關(guān)系 6來源注明義務(wù)和標(biāo)注方式 （1）來源（出處）注明義務(wù) （2）注意“學(xué)說的引用” （3）禁止“間接引用” （4）“直接引用”還是“參照引用” （5）“注”的標(biāo)注方法——引用文獻(xiàn)的標(biāo)注 Ⅱ “著作權(quán)、著作人身權(quán)”的保護(hù) 1什么是“著作權(quán)”？ （1）“作為財(cái)產(chǎn)權(quán)的著作權(quán)”和“著作人身權(quán)” （2）“作為財(cái)產(chǎn)權(quán)的著作權(quán)”的內(nèi)容 （3）著作權(quán)的保護(hù)期間 2著作人身權(quán) （1）“發(fā)表權(quán)” （2）“署名權(quán)” （3）“保護(hù)作品完整權(quán)” 3出版權(quán) （1）出版權(quán)的設(shè)定 （2）出版權(quán)的內(nèi)容 （3）出版義務(wù) （4）作品的修正與增減 （5）出版權(quán)的存續(xù)期間 Ⅲ 研究倫理 1什么是“研究倫理” （1）研究者的“自律規(guī)范” （2）研究倫理規(guī)程的必要性 2對學(xué)術(shù)性“創(chuàng)造物”的尊重 3“反倫理性之行為”的類型 （1）“剽竊”（盜竊）行為 （2）“搭便車”（freeride） （3）“污名化”（tarnishment，即損害或降低聲譽(yù)和名聲的行為） 4“剽竊”的樣態(tài) （1）“剽竊”（他人研究成果的盜用） （2）“不適當(dāng)?shù)囊�用�?（3）圖表、圖像等的剽竊 （4）教科書的“抄襲” （5）想法的剽竊 （6）翻譯作品（衍生作品）的剽竊 （7）資料和數(shù)據(jù)的捏造、篡改 （8）自己作品的挪用（轉(zhuǎn)用） 5論文的“代筆” （1）制藥公司代寫醫(yī)師的論文 （2）論文代寫行業(yè) 6自由研究的保障與“指導(dǎo)倫理” （1）指導(dǎo)教授的作用——“學(xué)位論文的完成” （2）學(xué)生眼中的“指導(dǎo)教授” （3）“自由研究的保障” （4）對留學(xué)生的指導(dǎo) （5）權(quán)力騷擾 第五編 資料1文獻(xiàn)引用的標(biāo)注方法（出處的注明） Ⅰ 文獻(xiàn)引用的標(biāo)注 1雜志論文 2單行本 （1）獨(dú)著的場合 （2）合著的場合 （3）編著的場合 （4）譯著的場合 3判例研究 （1）雜志的場合 （2）單行本的場合 4座談會(huì) 5“前掲”（前引）文獻(xiàn)與“注”的標(biāo)注 （1）“前掲”（前引）文獻(xiàn)的標(biāo)注 （2）注釋編號的標(biāo)注 Ⅱ 判例、先例、通知的標(biāo)注 1判例的標(biāo)注 2先例、通告 Ⅲ 電子資料（digital content）的標(biāo)注 （1）有頁碼概念的封閉型文獻(xiàn)（如DVD等）的情形 （2）有頁碼概念的開放型文獻(xiàn)的情形 （3）沒有頁碼概念的網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫等情形 Ⅳ 法令名稱的縮寫 Ⅴ 判例集、判例評論書刊的簡稱 1大審院時(shí)代的判例集等 （1）公共刊物 （2）私人刊物 2最高法院時(shí)代的判例集等 （1）公共刊物 （2）其他的政府機(jī)關(guān)刊物 Ⅵ 定期刊物的簡稱 1私人刊物 2學(xué)會(huì)雜志 3大學(xué)機(jī)關(guān)雜志（學(xué)報(bào)） 4法律雜志（政府機(jī)關(guān)、研究機(jī)構(gòu)、法律類圖書出版社及其他） Ⅶ 法律以外之文獻(xiàn)的引用方法 1社會(huì)科學(xué)類的一般原則 2人文類 第六編 資料2與學(xué)位授予相關(guān)的規(guī)則 Ⅰ 學(xué)校教育法（第九章抄錄） Ⅱ 學(xué)位規(guī)則（文部科學(xué)省令） Q&A·代讀者問與近江教授的解答