寫給所有人的閱讀指南。
受益終身的“讀書有用論”。
讀書能讓你在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),讓你在觀察世界時(shí)擁有更廣闊的視野。
當(dāng)你想解決問題、了解事物時(shí),你的頭腦將會(huì)更清楚,目光更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
閱讀,讓你能夠在你想走的道路上自由行走。
既然上網(wǎng)如此容易,為什么仍要讀書?日本著名教育學(xué)家苫野一德從自身經(jīng)歷和一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),以通俗易懂的比喻、嚴(yán)謹(jǐn)深入的思考解答你對(duì)讀書“有什么用”的困擾。 從“撒網(wǎng)捕魚法”的泛讀,到“一本釣捕魚法”的精讀,作者傳授的簡(jiǎn)單可行的讀書法,幫每一個(gè)想讀書但不知如何開始的讀者找到方向。 讀書能幫助你搭建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),開拓觀察世界的視角,不論是青少年還是古稀老人,都能從中獲益。 為什么在人人都能上網(wǎng)輕易獲得信息的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀書仍然是必要的。
苫野一德
1980年出生于日本兵庫縣。哲學(xué)家、教育學(xué)家,現(xiàn)任熊本大學(xué)教育學(xué)院副教授。
2020年起擔(dān)任熊本市教育委員。2021年起擔(dān)任經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)審議會(huì)“教育創(chuàng)新小委員會(huì)”委員。
著有《第一次哲學(xué)思考》《學(xué)習(xí)是為了什么?》《教育的力量》《愛》《重新打造“學(xué)!薄返。
前言
第1章 讀書的用途
蜘蛛網(wǎng)上的電流流動(dòng)
作為工具的知識(shí)
“我終于知道要怎么學(xué)習(xí)了”(?)
突破邊界
讀書也是一種“經(jīng)驗(yàn)”
積累語言,相互溝通
上網(wǎng)不能代替讀書嗎?
掌握結(jié)構(gòu)
以公民身份閱讀
第2章 讀書的方法
從“撒網(wǎng)捕魚法”到“一本釣捕魚法”
嘗試舉辦讀書會(huì)
尋求“圖書老師”的幫助
知識(shí)像滾雪球一樣增長(zhǎng)
速讀的問題
與文學(xué)相遇
讓閱讀變成一種習(xí)慣
“信念強(qiáng)化型閱讀”與“信念驗(yàn)證型閱讀”
欲望—興趣相關(guān)性原理
第3章 做讀書筆記的方法
根據(jù)整本書的內(nèi)容做讀書筆記
讀完整本書后再做讀書筆記
靈活使用電子書和閱讀器
后記