本書以獨(dú)特的研究視覺，對高職高專思想政治理論課評估的本質(zhì)、特點(diǎn)、體系的設(shè)計(jì)、組織實(shí)施等進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，并形成了較為科學(xué)、完善的評估體系。