本書以大學生體質(zhì)健康為研究對象，系統(tǒng)闡述了大學生體育運動與健康促進教育的基本理論知識，吸收了健康教育與健康促進領域的最新國際進展和優(yōu)秀經(jīng)驗，結(jié)合大學生身心發(fā)展特點和健康狀況，探討了大學生體育運動對健康的影響，分析了大學生通過體育鍛煉促進健康的方法，提出了大學生體育教育中健康促進的對策建議。