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中國職業(yè)籃球教練員勝任特征模型的構建與實證研究 讀者對象:籃球教育工作者
當前我國職業(yè)籃球正處于快速發(fā)展階段,市場運行機制正朝著規(guī)范化和健全化邁進,職業(yè)聯(lián)賽作為職業(yè)籃球的核心要素,其競賽產(chǎn)品的質(zhì)量受到了社會各界的廣泛關注。職業(yè)籃球教練員作為運動訓練和比賽的指導者,其執(zhí)教能力的高低直接關系著運動隊的競技水平,進而影響比賽的精彩程度。因此,教練員的勝任能力能否與職業(yè)籃球快速發(fā)展的需求相互匹配,成為了人們關注的焦點問題。在人力資源管理視域下,職業(yè)籃球教練員的勝任特征是影響其工作績效的最主要原因之一。為了提升我國職業(yè)籃球教練員的勝任能力,本書遵循勝任特征研究范式,運用文獻資料法、實地調(diào)研法、關鍵事件技術訪談法、德爾菲法、數(shù)理統(tǒng)計法,構建我國職業(yè)籃球教練員勝任特征模型,對模型進行理論闡述和演繹后,進一步通過實證研究模型對教練員工作績效的預測效應來對模型進行驗證,在此基礎上對如何改善職業(yè)籃球教練員人力資源管理機制提供策略與建議。
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