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生態(tài)素質(zhì)教育導(dǎo)論 讀者對(duì)象:本科及以上
本教材響應(yīng)中央文件精神,教育引導(dǎo)青年成長(zhǎng)成才轉(zhuǎn)化,提升公眾文化素養(yǎng)。本教材分為理論篇和實(shí)踐篇兩大部分。理論篇闡釋了生態(tài)素質(zhì)的基本概念及原理;實(shí)踐篇通過(guò)水生態(tài)、草原、森林、生態(tài)農(nóng)業(yè)、自然保護(hù)區(qū)和環(huán)保名人事跡等實(shí)踐內(nèi)容,打開(kāi)學(xué)生的認(rèn)知世界,從而了解自然、享受自然、改造自然、保護(hù)自然,實(shí)現(xiàn)從小世界走向大世界,建立人與自然之間健康的生態(tài)聯(lián)系,避免自然缺失癥問(wèn)題。該教材既可以提升大學(xué)生的生態(tài)素質(zhì),也可以作為培養(yǎng)中小學(xué)生態(tài)教育師資力量的教材。
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