在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和就業(yè)壓力日益加大的背景下，職業(yè)學(xué)校學(xué)生在自我意識(shí)、人際交往、求職擇業(yè)以及成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活等方面難免產(chǎn)生各種各樣的心理困惑和問(wèn)題，因此在職業(yè)學(xué)校開(kāi)展心理健康教育，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要、實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的必然要求。本書圍繞中職學(xué)生的心理需求和特點(diǎn)撰寫，從“了解自我與角色”“快樂(lè)與不快樂(lè)”“人際關(guān)系的構(gòu)建”“情緒管理”“戀愛(ài)與性心理”心理問(wèn)題及解決”“立足中職生活”“綠色網(wǎng)絡(luò)伴我行”“生命教育”等方面的心理問(wèn)題進(jìn)行分析和探討，有針對(duì)性地幫助學(xué)生關(guān)注自我心理健康，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索、自我完善。