本書是一本研究教育管理模式的書，分為五章。第一章為教育管理概述，主要講述了教育管理的內(nèi)涵與價(jià)值、教育管理的目標(biāo)與原則以及教育管理的規(guī)律與方法；第二章為教育管理理念研究，分別從全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、依法治校三個(gè)方面進(jìn)行闡述；第三章為高校教育管理體制改革研究，主要分為國(guó)內(nèi)外教育管理體制、高校內(nèi)部管理體制改革研究、高校課程管理體制改革研究以及高校科研經(jīng)費(fèi)體制改革研究四個(gè)方面；第四章為教育管理模式研究，主要從學(xué)生管理、教師隊(duì)伍管理、教育行政管理三個(gè)角度進(jìn)行論述；最后一章為當(dāng)代高校教育管理模式創(chuàng)新路徑分析，主要分為大學(xué)生教育教學(xué)的信息化建設(shè)、高�？萍紕�(chuàng)新與管理以及后勤服務(wù)與資源管理。