機(jī)械制圖與AutoCAD繪圖 第2版 宋巧蓮
定 價:69 元
- 作者:宋巧蓮
- 出版時間:2024/3/1
- ISBN:9787111741664
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TH126
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書針對高等職業(yè)教育的特點(diǎn),以及機(jī)械行業(yè)以AutoCAD為繪圖軟件的需求和國家繪圖師資格考試的要求,將投影理論與圖示應(yīng)用相結(jié)合,將AutoCAD命令與繪圖實(shí)例優(yōu)化組合,重組了教學(xué)內(nèi)容和教材體系,重在強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能。
全書共10個項目,主要內(nèi)容包括:用繪圖工具和AutoCAD繪制平面圖形、點(diǎn)線面投影的繪制、基本體三視圖的繪制、組合體三視圖的識讀與繪制、圖樣基本表示法和常用機(jī)件特殊表示法的應(yīng)用、零件圖和裝配圖的識讀與繪制、零部件測繪等。計算機(jī)繪圖以AutoCAD 2022軟件為平臺,使學(xué)生在掌握機(jī)械制圖知識的同時,也能熟練運(yùn)用AutoCAD 2022軟件。
本書采用了現(xiàn)行的《機(jī)械制圖》《技術(shù)制圖》等國家標(biāo)準(zhǔn),可作為高等職業(yè)院校機(jī)械類和近機(jī)械類各專業(yè)的教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。
本書配有《機(jī)械制圖與AutoCAD繪圖習(xí)題集 第2版》,并提供授課電子課件、微課視頻、電子教案、習(xí)題集答案等資源,教學(xué)視頻可掃描書中二維碼直接觀看,需要配套資源的教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)www.cmpedu.com免費(fèi)注冊,審核通過后下載,或聯(lián)系編輯索。ㄎ⑿牛13261377872,電話:010-88379739)。
★“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版
★機(jī)械制圖與AutoCAD相融合
★通過典型實(shí)例闡述理論
★采用現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)
★教學(xué)視頻掃描書中二維碼直接觀看
黨的二十大報告對于“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”進(jìn)行了詳細(xì)豐富、深刻完整的論述。職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相連,對促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力科技創(chuàng)新、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。本書針對高等職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型和技能型人才的目標(biāo),在編寫過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,將機(jī)械制圖知識與AutoCAD繪圖軟件有機(jī)融合,將基礎(chǔ)理論融入大量實(shí)例中,力求體系合理、內(nèi)容精練、實(shí)例典型,便于教師組織教學(xué)內(nèi)容,也使學(xué)生容易理解和掌握。
為了培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力、圖形表達(dá)能力和形體分析能力,書中編排了大量的實(shí)例,使學(xué)生在反復(fù)的“由物想圖、由圖想物”實(shí)踐中,循序漸進(jìn)、由淺入深地培養(yǎng)形象思維和抽象思維。項目一~項目九的最后都編寫了項目案例,對項目涵蓋的基本知識、原理及方法進(jìn)行綜合運(yùn)用和全面訓(xùn)練,使教材更加貼近工程應(yīng)用和生產(chǎn)實(shí)際,綜合培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和圖形表達(dá)能力,提高學(xué)生的繪圖技能和職業(yè)素質(zhì)。
本次修訂采用現(xiàn)行的《機(jī)械制圖》《技術(shù)制圖》《機(jī)械工程CAD制圖規(guī)則》等國家標(biāo)準(zhǔn),按照課程內(nèi)容的需要,將有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編排在各項目及附錄中,以供參閱。
本書參考學(xué)時為120~150學(xué)時。使用時,可根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;倔w和組合體的識讀與繪制是訓(xùn)練空間思維能力的重要階段,零件圖和裝配圖的識讀與繪制是提高綜合繪圖技能和AutoCAD繪圖能力的重要階段,可指導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。
本書配備了豐富的教學(xué)資源,包括微課視頻、電子教案、教學(xué)課件、配套上機(jī)習(xí)題、模擬試卷等,實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合,方便教師的教學(xué)。與本書配套的教學(xué)資源由宋巧蓮制作。
本書由宋巧蓮主編。參加編寫的有:常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院宋巧蓮(緒論、項目二~項目六、項目七部分內(nèi)容、項目八~項目十、附錄),常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院渠婉婉(項目一),山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐連孝(項目七部分內(nèi)容)。全書由宋巧蓮統(tǒng)稿整理,常州大學(xué)沈惠平教授主審。
與本書配套的《機(jī)械制圖與AutoCAD繪圖習(xí)題集第2版》同時出版,習(xí)題集的編排順序與本書體系保持一致,習(xí)題集配套有全部答案。
在本書編寫過程中參考了國內(nèi)同行編寫的很多優(yōu)秀教材,在此表示衷心的感謝。
由于編者水平所限,書中難免有不足之處,懇請讀者提出寶貴意見與建議。
編者
宋巧蓮,具有12年企業(yè)技術(shù)人員工作經(jīng)歷和20余年高職院校教師經(jīng)歷,曾在國防科工委國營七八六廠機(jī)械分公司、江蘇多棱數(shù)控機(jī)床股份有限公司、常州航海儀器廠從事主管設(shè)計師、精密檢測工作。主持了大量的技術(shù)課題,發(fā)表論文20余篇,主編出版教材3套,參編出版教材3套。
多年擔(dān)任學(xué)院二級督導(dǎo)、青年教師指導(dǎo)教師等,完成隨堂聽課,指導(dǎo)教師完善和規(guī)范各類教學(xué)資料,針對需要優(yōu)化和改進(jìn)的地方提出意見和建議。
前言
二維碼資源清單
緒論1
項目一 用繪圖工具繪制平面圖形3
1.1國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定3
1.1.1圖紙幅面和格式(GB/T 14689—2008)3
1.1.2比例(GB/T 14690—1993)5
1.1.3字體(GB/T 14691—1993)6
1.1.4圖線(GB/T 4457.4—2002)7
1.1.5尺寸注法(GB/T 4458.4—2003)8
1.1.6機(jī)械工程CAD制圖規(guī)則(GB/T 14665—2012)11
1.2常用的繪圖工具13
1.3幾何作圖15
1.3.1正多邊形15
1.3.2斜度與錐度16
1.3.3圓弧連接17
1.4平面圖形的畫法19
1.4.1平面圖形的分析與作圖19
1.4.2平面圖形的尺寸標(biāo)注21
1.4.3徒手繪圖的方法22
1.5項目案例:墊片的繪制23
項目二 用AutoCAD繪制平面圖形25
2.1AutoCAD基礎(chǔ)知識25
2.1.1AutoCAD 2022工作環(huán)境25
2.1.2圖形顯示控制27
2.1.3繪圖環(huán)境設(shè)置28
2.1.4常用基本操作32
2.2AutoCAD基本功能39
2.2.1基本繪圖命令39
2.2.2圖形編輯命令47
2.2.3尺寸標(biāo)注命令59
2.3繪圖樣板的創(chuàng)建62
2.4項目案例67
2.4.1起重鉤的繪制67
2.4.2交換齒輪架的繪制68
項目三 點(diǎn)線面投影的繪制71
3.1投影法的基本知識71
3.1.1投影法的分類71
3.1.2正投影法的基本性質(zhì)72
3.2三視圖的形成及其對應(yīng)關(guān)系72
3.2.1三投影面體系的建立72
3.2.2三視圖的形成73
3.2.3三視圖之間的對應(yīng)關(guān)系74
3.2.4三視圖的作圖方法與步驟75
3.3點(diǎn)、直線、平面的投影76
3.3.1點(diǎn)的投影76
3.3.2直線的投影79
3.3.3平面的投影83
3.4項目案例:補(bǔ)全立體的左視圖87
項目四 基本體三視圖的繪制89
4.1三維實(shí)體的創(chuàng)建與編輯89
4.1.1坐標(biāo)系89
4.1.2視點(diǎn)90
4.1.3實(shí)體建模概述91
4.1.4創(chuàng)建三維實(shí)體93
4.1.5編輯三維實(shí)體97
4.2基本體的投影101
4.2.1平面立體的投影101
4.2.2曲面立體的投影103
4.3立體表面交線107
4.3.1平面與立體相交108
4.3.2立體與立體相交119
4.4項目案例124
4.4.1相貫體三視圖的繪制124
4.4.2接頭三視圖的繪制124
4.4.3頂針三視圖的繪制124
項目五 組合體三視圖的識讀與繪制126
5.1組合體的構(gòu)形126
5.1.1組合體的形體分析126
5.1.2組合體的建模方法128
5.2組合體三視圖的畫法132
5.3組合體的尺寸標(biāo)注方法134
5.4組合體視圖的讀圖方法137
5.4.1讀圖的基本要領(lǐng)137
5.4.2讀圖的基本方法139
5.5組合體的構(gòu)形設(shè)計143
5.6軸測圖的畫法145
5.6.1軸測圖的基本知識145
5.6.2正等軸測圖147
5.6.3斜二軸測圖152
5.6.4軸測剖視圖154
5.7項目案例156
5.7.1夾鐵三視圖的繪制156
5.7.2壓塊三視圖的識讀156
5.7.3架體三視圖的繪制157
5.7.4支架三視圖的繪制158
5.7.5鑲塊三視圖的識讀159
項目六 圖樣基本表示法的應(yīng)用161
6.1視圖161
6.1.1基本視圖161
6.1.2向視圖161
6.1.3局部視圖163
6.1.4斜視圖163
6.2剖視圖165
6.2.1剖視圖的基本概念165
6.2.2剖視圖的種類168
6.2.3剖切面的種類171
6.2.4AutoCAD圖案填充175
6.3斷面圖178
6.3.1斷面圖的概念178
6.3.2移出斷面圖178
6.3.3重合斷面圖180
6.4局部放大圖和簡化畫法180
6.4.1局部放大圖180
6.4.2簡化畫法181
6.5第三角畫法簡介183
6.6項目案例185
6.6.1支架表達(dá)方法的選擇185
6.6.2四通管表達(dá)方法的識讀186
項目七 常用機(jī)件特殊表示法的應(yīng)用187
7.1螺紋和螺紋緊固件 187
7.1.1螺紋187
7.1.2螺紋緊固件193
7.2齒輪198
7.2.1圓柱齒輪199
7.2.2直齒錐齒輪202
7.2.3蝸輪和蝸桿204
7.3鍵聯(lián)結(jié)和銷聯(lián)接205
7.3.1鍵聯(lián)結(jié)205
7.3.2銷聯(lián)接206
7.4滾動軸承207
7.5彈簧210
7.6項目案例:聯(lián)軸器裝配結(jié)構(gòu)分析212
項目八 零件圖的識讀與繪制214
8.1零件圖的作用和內(nèi)容214
8.2零件結(jié)構(gòu)形狀的表達(dá)215
8.2.1零件的構(gòu)形分析215
8.2.2零件的表達(dá)方法217
8.2.3零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)218
8.3零件圖的尺寸標(biāo)注221
8.4零件圖中的技術(shù)要求224
8.4.1極限與配合224
8.4.2幾何公差231
8.4.3表面結(jié)構(gòu)236
8.4.4AutoCAD中技術(shù)要求的標(biāo)注241
8.5讀零件圖的方法和步驟245
8.6項目案例247
8.6.1軸零件圖的識讀247
8.6.2閥蓋零件圖的識讀248
8.6.3支架零件圖的識讀249
8.6.4泵體零件圖的識讀251
8.6.5V帶輪零件圖的繪制253
項目九 裝配圖的識讀與繪制256
9.1裝配圖的作用和內(nèi)容256
9.2裝配圖的表達(dá)方法256
9.3裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求259
9.4裝配圖的零部件序號和明細(xì)欄260
9.5裝配結(jié)構(gòu)簡介261
9.6讀裝配圖和拆畫零件圖263
9.7項目案例267
9.7.1銑刀頭裝配圖的繪制267
9.7.2球閥裝配圖的識讀273
9.73聯(lián)動夾持桿接頭裝配圖的識讀277
9.7.4鉆模裝配圖的識讀278
項目十 零部件測繪281
10.1測繪前的準(zhǔn)備工作281
10.1.1測繪工具的準(zhǔn)備281
10.1.2零件尺寸的測量方法281
10.2測繪的方法和步驟283
10.2.1了解和分析測繪對象283
10.2.2拆卸裝配體和畫裝配示意圖284
10.2.3畫零件草圖285
10.2.4畫裝配圖289
10.2.5畫零件圖289
附錄295
參考文獻(xiàn)314