在中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的學(xué)習(xí)中，我們主張以京派、浙派、海派等大家的作品作為臨摹的對(duì)象。這些大家的作品固然能使學(xué)習(xí)者很好地掌握傳統(tǒng)寫(xiě)意畫(huà)的筆墨程式技巧，但他們主要活動(dòng)的區(qū)域在北方，鮮有來(lái)過(guò)南方的記錄，南方有不少的花果鳥(niǎo)蟲(chóng)是北方畫(huà)家少見(jiàn)而不善于表現(xiàn)的。作畫(huà)貴于造化為師寓景生情，畫(huà)家畫(huà)自己熟悉的事物更能傳神達(dá)意。

因此，身處嶺南地區(qū)的花鳥(niǎo)畫(huà)習(xí)者應(yīng)當(dāng)具有用筆墨表現(xiàn)自己本土花果的能力，以嶺南特有的景物來(lái)豐富中國(guó)畫(huà)題材，發(fā)揚(yáng)國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)。

陳天碩老師的這本《嶺南風(fēng)情：花鳥(niǎo)畫(huà)技法（花卉篇）》的題材為花卉，介紹了包括木棉花、朱頂紅、月季花、凌霄花、芙蓉花、茶花、白梅、桃花、荷花在內(nèi)的13個(gè)品種，每種都有詳細(xì)直觀的畫(huà)法步驟演示，從基本的運(yùn)筆、用墨、賦色入手，由淺入深、由易至難、循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)研習(xí)者進(jìn)入中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)的堂奧。其中紫荊花、鳳凰花、扶�；ǖ炔糠诸}材是其他同類教材鮮有涉及的，可使研習(xí)者具備表現(xiàn)更多題材的能力。