通過本課程的學習，可以了解中國工藝美術的發(fā)展、了解中華民族的社會生活史、了解中華民族的演講過程，領會中國傳統(tǒng)的審美意識與文化之間的淵源關系。本書不只局限于審美分析，不像藝術論那樣僅注重形式分析與推論，而是利用歷史的系統(tǒng)性這一特點，從科學技術、藝術發(fā)展規(guī)律和時代、地域特征等方面，在吸收、借鑒前人研究的基礎上，以史料為基礎，述中有論，述論結合。本書意在喚起人們對傳統(tǒng)工藝美術向現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)過渡的關注、深層思考及切實的行動。