本書是著名兒童文學(xué)作家孫幼軍的作品。故事主題積極,孩可以子從正面角色中汲取成長(zhǎng)的能量,從反面角色身上吸取教訓(xùn),以更好地成長(zhǎng)進(jìn)步,促進(jìn)閱讀能力和品格習(xí)慣上的飛躍。為更好地調(diào)動(dòng)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)、提升孩子的獨(dú)立閱讀能力,本產(chǎn)品所有故事篇目都加注了拼音,并配置了大量繽紛可愛的全彩插圖;此外,每?jī)?cè)書后,還聘請(qǐng)兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作者結(jié)合名家篇目,撰寫了習(xí)作指導(dǎo)欄目以及趣味語(yǔ)文游戲,可以幫助孩子更好地汲取故事能量,親近語(yǔ)文。
本書是著名兒童文學(xué)作家孫幼軍的作品。故事主題積極,孩可以子從正面角色中汲取成長(zhǎng)的能量,從反面角色身上吸取教訓(xùn),以更好地成長(zhǎng)進(jìn)步,促進(jìn)閱讀能力和品格習(xí)慣上的飛躍。為更好地調(diào)動(dòng)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)、提升孩子的獨(dú)立閱讀能力,本產(chǎn)品所有故事篇目都加注了拼音,并配置了大量繽紛可愛的全彩插圖;此外,每?jī)?cè)書后,還聘請(qǐng)兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作者結(jié)合名家篇目,撰寫了習(xí)作指導(dǎo)欄目以及趣味語(yǔ)文游戲,可以幫助孩子更好地汲取故事能量,親近語(yǔ)文。
孫幼軍
1954 年考入北京俄語(yǔ)學(xué)院二部,1955 年轉(zhuǎn)入北京大學(xué)中文系,1960 年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系,畢業(yè)后到外交學(xué)院執(zhí)教漢語(yǔ),任副教授。業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,1961 年開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,1980 年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。 曾獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”提名,以及中國(guó)作協(xié)“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、第二屆“全國(guó)少兒讀物評(píng)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、 “中國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)、“宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)”首獎(jiǎng)等。