本書著重研究了我國職業(yè)技能培訓面臨的三大困境，即“供需協(xié)調(diào)之困”旨在估算十四五時期我國職業(yè)技能人才的供需缺口基礎上探索協(xié)調(diào)機制的建設；“主體激勵之困”旨在全面分析勞動者、企業(yè)和培訓機構參與培訓的各類動因的基礎上，探索微觀主體參與職業(yè)技能培訓的激勵機制；“精準施策之困”旨在通過解析職業(yè)技能培訓補貼策略對高質(zhì)量就業(yè)的推動過程，來破解補貼主體、補貼產(chǎn)業(yè)和補貼內(nèi)容的錯配窘境，探尋精準施策的實施路徑。此外，本書進一步總結了中國特色職業(yè)培訓政策實踐——“職業(yè)技能提升行動的實施效果”以及德日澳三國職業(yè)技能人才培養(yǎng)體系的先進經(jīng)驗，最后提出了“十四五時期”我國職業(yè)技能培訓發(fā)展戰(zhàn)略及政策選擇。