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美術(shù)教育的學科研究與教學實踐 讀者對象:美術(shù)教育工作者
本書講述了美術(shù)教育的學科認知與聯(lián)結(jié)、美術(shù)教育的價值、功能與意義論斷、美術(shù)教育的發(fā)展過程與可持續(xù)性等內(nèi)容。
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