大學英語作為高等教育中重要的課程，是大學教育發(fā)展的重要組成部分，對于學生英語學習能力的進一步深入和提高起著至關(guān)重要的作用。但教學效果的好壞與教學方法的應(yīng)用關(guān)系十分密切。當前，傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)無法適應(yīng)社會需要，因此必須建立起一整套新的教學模式。本書從當前大學英語教學方法的創(chuàng)新改革的必要性出發(fā)，對當前教學中存在的問題和不足進行了分析，最后得出運用多樣化的教學方法等進行大學英語教學與評價的創(chuàng)新對策建議。