近年來，隨著時代的迅猛發(fā)展，人們的思維和習(xí)慣也隨之發(fā)生了改變，這種改變也進(jìn)入了英語教育領(lǐng)域，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)策略�；�于此，本書從小學(xué)英語教學(xué)的特點、小學(xué)英語聽力教學(xué)策略、小學(xué)英語口語教學(xué)策略、小學(xué)英語閱讀教學(xué)策略、小學(xué)英語詞匯教學(xué)策略、小學(xué)英語語法教學(xué)策略、小學(xué)英語教學(xué)過程設(shè)計、小學(xué)英語教學(xué)活動設(shè)計、小學(xué)英語教學(xué)評價探討等方面進(jìn)行了較為深入、系統(tǒng)地論述。本書內(nèi)容豐富，論述嚴(yán)謹(jǐn)，語言新穎，是一本值得學(xué)習(xí)與研究的著作。