中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)本科生“人文社會(huì)科學(xué)新苗支持計(jì)劃”于2018年開始實(shí)施，旨在針對(duì)本科生培養(yǎng)科研興趣、養(yǎng)成科研習(xí)慣、提升科研能力。該計(jì)劃系中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)依托中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的雄厚學(xué)術(shù)資源，在科教深度融合背景下創(chuàng)新培養(yǎng)模式，優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制，著力培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)研究接班人才。本書從2022年度“新苗計(jì)劃”課題研究項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)撐闹羞x優(yōu)成集，所收錄的論文涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、新聞傳播、人文等諸多領(lǐng)域，由當(dāng)時(shí)為大學(xué)二年級(jí)或三年級(jí)的本科生獨(dú)立研究、獨(dú)立完成寫作，各學(xué)院教師給予了大量的指導(dǎo)，在此一并致以敬意。這些論文雖顯稚嫩但仍不失之作為社科學(xué)子最初踏上學(xué)術(shù)道路的可貴印記。