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(高等教育)創(chuàng)業(yè)管理——演練、實(shí)訓(xùn)與微課(第三版)
本教材共5個(gè)模塊13章:模塊1 理解創(chuàng)業(yè)使命、本質(zhì)及過(guò)程 (創(chuàng)業(yè)使命,創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)及過(guò)程);模塊2成為創(chuàng)業(yè)者 (創(chuàng)業(yè)生涯與創(chuàng)業(yè)者特質(zhì),創(chuàng)業(yè)決定,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì));模塊3把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)(創(chuàng)造和識(shí)別機(jī)會(huì),篩選和評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì));模塊4 有效整合資源(創(chuàng)造有效的商業(yè)模式,撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),創(chuàng)業(yè)融資);模塊5 新企業(yè)的創(chuàng)立、生存營(yíng)銷與成長(zhǎng)管理(新企業(yè)的創(chuàng)立,新企業(yè)的生存營(yíng)銷,新企業(yè)的成長(zhǎng)管理)。本教材將創(chuàng)業(yè)管理案例教學(xué)和理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合,避免理論教學(xué)與案例討論的脫節(jié)。在內(nèi)容編排上,加入?yún)⑴c式教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可作為創(chuàng)業(yè)管理相關(guān)課程的教材使用。
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