編輯推薦：
　　★作者孫莉莉善于采擷生活片段，結(jié)合圖畫(huà)書(shū)故事，帶領(lǐng)讀者去發(fā)現(xiàn)兒童、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)游戲，由此指導(dǎo)讀者去理解兒童行為。
　　★全書(shū)充分介紹了圖畫(huà)書(shū)在兒童成長(zhǎng)中的重要作用，打破了當(dāng)今許多育兒迷思，并列舉了許多生動(dòng)的實(shí)例教家長(zhǎng)和教師如何為孩子挑選優(yōu)秀的圖畫(huà)書(shū)、如何對(duì)孩子進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
　　★既可以引領(lǐng)讀者以開(kāi)放的態(tài)度積累與圖畫(huà)書(shū)相關(guān)的知識(shí)，加深對(duì)圖畫(huà)書(shū)的認(rèn)識(shí)，還可以助力家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的閱讀能力、引導(dǎo)孩子提高閱讀興趣。
　　★既可以作為父母選擇圖畫(huà)書(shū)的指導(dǎo)工具，還能成為童書(shū)研究人員、教育工作者、兒童圖書(shū)評(píng)論者等人員的參考書(shū)籍。
　　★文字有趣而深刻，畫(huà)面純凈而豐富，一同照亮了那個(gè)叫作童年的人生一角。

　　名家推薦：
　　莉莉的代后記題為《被人懂得的感覺(jué)真的很好》。可知莉莉是以戒慎與恐懼之心，來(lái)書(shū)寫(xiě)低幼圖畫(huà)書(shū)可能的類(lèi)型與內(nèi)容的。
　　林文寶（臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所榮譽(yù)教授）

　　閱讀全書(shū)，猶如循著圖畫(huà)書(shū)中隱約透露出的陣陣歡笑、串串兒語(yǔ)拾級(jí)而上，進(jìn)入兒童世界，進(jìn)入兒童心靈，進(jìn)入游戲場(chǎng)景，進(jìn)入圖畫(huà)書(shū)王國(guó)。
　　兒童圖畫(huà)書(shū)作為一個(gè)研究領(lǐng)域，需要多學(xué)科的視野和方法，更需要蹲下身、貼近心，真誠(chéng)地去感受兒童的世界。看來(lái)，孫莉莉做到了。
　　虞永平（南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授）