本書是一本培訓(xùn)師即學(xué)即用的課程設(shè)計開發(fā)指南，解決企業(yè)培訓(xùn)師在設(shè)計開發(fā)課程的過程中效率低、質(zhì)量差、難度大等問題，是作者24年學(xué)習(xí)發(fā)展構(gòu)建的實踐成果之一。

書中介紹了兩種課程設(shè)計開發(fā)方法：一是五四課程設(shè)計開發(fā)模型；二是案例式課程設(shè)計開發(fā)模型。兩種方法均開設(shè)了版權(quán)課程認(rèn)證班，旨在幫助培訓(xùn)師重塑教學(xué)體驗，擁有爆款課。

本書理念新穎、方法簡單、案例實用。新穎在以學(xué)員為中心 結(jié)果以導(dǎo)向和友好為宗旨；簡單在結(jié)構(gòu)化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，實用在有說明、有工具、有實例。

閱讀本書的方法是選擇一門待設(shè)計、開發(fā)的課程，按照書中介紹的理念和方法嘗試應(yīng)用，當(dāng)書籍閱讀完畢，課程設(shè)計開發(fā)也完畢。