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幼兒生態(tài)文明教育活動設(shè)計與實施 讀者對象:高職高專學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)師生
本書為武漢市漢陽區(qū)鐘家村幼兒園在生態(tài)文明教育相關(guān)領(lǐng)域多年來的研究與實踐總結(jié)。研究團(tuán)隊力求站在學(xué)科發(fā)展的前沿,秉持理念先進(jìn)、兼收并蓄、實踐取向、穩(wěn)扎實地的原則,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等為依據(jù),關(guān)注幼兒的生態(tài)文明情感態(tài)度、生態(tài)文明行為習(xí)慣和生態(tài)文明知識技能,明確了幼兒園生態(tài)文明教育活動內(nèi)容及目標(biāo),探索了開展幼兒園生態(tài)文明教育活動的可行路徑,建構(gòu)了幼兒園生態(tài)文明教育課程體系。 全書共分為6章,包括幼兒生態(tài)文明教育概述、幼兒園生態(tài)文明教育活動、幼兒園生態(tài)文明教育區(qū)域游戲、幼兒園生態(tài)文明教育環(huán)境與一日活動、幼兒園生態(tài)文明教育家庭活動及幼兒園生態(tài)文明教育社會實踐活動。
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