盧颯，寧波工程學院外國語學院副教授。本書主要介紹兩個日語學習軟件系統(tǒng)構(gòu)建的研究成果，這兩個系統(tǒng)是基于中日語言特點差異的知識點和母語遷移特點，針對中國學習者所設(shè)計、開發(fā)和評價的。本書的研究領(lǐng)域?qū)儆凇敖逃�工學”中的“教育軟件系統(tǒng)的設(shè)計與構(gòu)建”，是信息科學與教育學、語言學的融合交叉研究。根據(jù)有具體日語學習者需求的教育、學習領(lǐng)域，利用計算機教育軟件進行輔助，研究系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)。此外，還通過試用實驗等方式評估開發(fā)的日語學習軟件系統(tǒng)的可行性。本書適合探討日語智慧教學模式的教師和智慧日語教學平臺構(gòu)建的軟件系統(tǒng)開發(fā)人員。