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非洲各國教育證書評估研究
近年來,我國來華留學(xué)生教育取得快速發(fā)展,2019年來華留學(xué)人數(shù)超50萬。我國對世界各國來華留學(xué)生入學(xué)實(shí)施證書審核制,但我國對世界各國教育證書的系統(tǒng)研究相對滯后。如何準(zhǔn)確解讀世界各國教育證書就成了我們中國高校招生人員的一大難題。本書為非洲各國教育證書的認(rèn)證研究。
本書涵蓋非洲50個國家的教育證書研究。主要內(nèi)容如下:國家概況,教育概況,教育體系,教育詳解,考試、升級與證書制度,成績評價制度,
常見教育證書。
通過本書的閱讀,讀者可以清晰地了解非洲各國的教育體系,從而明晰非洲各國各類教育的合理銜接,判斷學(xué)生是否需要進(jìn)行預(yù)科教育等;考試、升級與證書制度讓讀者了解非洲各國各階段學(xué)生參加的基本考試和獲得的證書,以及各國大學(xué)入學(xué)的基本學(xué)業(yè)要求等情況,便于中國高校招生工作者了解學(xué)生學(xué)業(yè)在其本國學(xué)生中的相對水平;證書考試成績評價制度則更直觀地讓讀者了解學(xué)生證書成績的好壞,在面對世界各國五花八門的成績體系時,可以避免中國高校在招生過程中犯錯誤、走彎路。
本書主要面對中國高校來華留學(xué)生教育工作者、國際交流工作者、留學(xué)服務(wù)公司等從事跨境教育行業(yè)的人員,以及對國際教育感興趣的人員。
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