本書依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結(jié)合不同年齡段幼兒心理和生理特點，由淺入深分層梳理出了包含自理能力、文明禮儀、保護自己、愛護環(huán)境、社會公德、學習習慣六大版塊的24個好習慣。每個習慣作為一個主題開展活動，每個主題包括主題說明、主題目標網(wǎng)、主題活動網(wǎng)、幼兒發(fā)展評估四大方面內(nèi)容，并將習慣培養(yǎng)融入教學活動、游戲活動、日常生活、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育五個方面。