本書圍繞“學生資助是什么”“學生資助為什么”“學生資助怎么干”三個問題，探討有關學生資助工作的一些基本理論、基本要求、實踐路徑和發(fā)展方向，包括學生資助的價值內涵和基本原則、資助育人的理論框架和模式構建、高質量學生資助體系建設、學生資助隊伍建設、學生資助文化建設、學生資助信息化建設、學生資助宣傳、學生資助風險防控等內容。