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國(guó)際本科教育質(zhì)量保障體系研究 讀者對(duì)象:政府相關(guān)部門(mén)工作者,高等教育、教育管理及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員,各大院校相關(guān)專業(yè)師生,對(duì)此感興趣的讀者。
本書(shū)在介紹美、英、法、德、俄、加、日、韓等8個(gè)國(guó)家的高等教育本科質(zhì)量保障體系基礎(chǔ)上,選取了美國(guó)哈佛大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、法國(guó)巴黎?薩克雷大學(xué)、德國(guó)多特蒙德應(yīng)用科技大學(xué)、俄羅斯莫斯科國(guó)立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院等知名院校為研究對(duì)象,對(duì)這些院校內(nèi)部教育質(zhì)量保障體系方面的建設(shè)及其成效做出較為詳盡的介紹與分析,以期達(dá)到窺一斑而知全豹之效用。此書(shū)對(duì)于我國(guó)高等教育質(zhì)量保障體系的理論研究與實(shí)踐探索具有一定的參考價(jià)值。
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